Ese lori mi ojo iwaju
Ọjọ iwaju mi jẹ koko-ọrọ ti Mo nigbagbogbo ronu pẹlu itara ati ifojusona. Gẹgẹbi ọdọmọkunrin, Mo lero pe Mo ni gbogbo igbesi aye mi niwaju mi, pẹlu ọpọlọpọ awọn anfani ati awọn irin-ajo ti nduro fun mi. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé mi ò mọ ohun tó máa ṣẹlẹ̀ lọ́jọ́ iwájú gan-an, ó dá mi lójú pé màá ṣe yíyàn tó dáa, màá sì tẹ̀ lé ipa ọ̀nà tó bá a mu jù lọ.
Ọkan ninu awọn ibi-afẹde pataki mi fun ọjọ iwaju ni lati tẹle awọn ifẹ ati awọn ifẹ mi ati kọ iṣẹ ti o fun mi ni itẹlọrun ati imuse. Mo nifẹ lati kọ ati ṣawari awọn akọle oriṣiriṣi, nitorinaa Mo fẹ lati di oniroyin tabi onkọwe. O da mi loju pe pẹlu ọpọlọpọ iṣẹ ati ifaramọ, Emi yoo ni anfani lati ṣaṣeyọri ala mi ati ni iṣẹ ti o ni itẹlọrun.
Yato si iṣẹ mi, Mo fẹ lati rin irin-ajo ati ṣawari agbaye. Oríṣiríṣi àṣà ìbílẹ̀ àti ìtàn wú mi lórí, mo sì gbà pé rírìnrìn àjò yóò ràn mí lọ́wọ́ láti lóye ayé dáradára àti láti túbọ̀ mú kí àjọṣepọ̀ àti ìbánisọ̀rọ̀ pọ̀ sí i. Ni afikun, Mo nireti pe nipasẹ irin-ajo ati irin-ajo, Emi yoo ni anfani lati ṣe awọn ọrẹ tuntun ati ṣẹda awọn iranti manigbagbe.
Ni afikun si awọn ibi-afẹde wọnyi, Mo fẹ lati duro ni otitọ si awọn iye mi ati jẹ eniyan ti o dara ati kopa ninu agbegbe mi. Mo mọ awọn italaya ati awọn iṣoro ti o dojukọ agbaye loni, ati pe Mo fẹ lati ṣe ipa mi lati jẹ ki agbaye dara si. Mo fẹ lati jẹ oludari ati gba awọn miiran niyanju lati ṣe awọn ayipada rere ni agbaye.
Bí mo ṣe ń ronú nípa ọjọ́ ọ̀la mi, mo rí i pé kí n bàa lè ṣàṣeparí àwọn góńgó mi, èmi yóò nílò ìbáwí àti ìpinnu púpọ̀. Ni ojo iwaju, Emi yoo ba pade awọn idiwọ ati idanwo awọn agbara ati awọn opin mi, ṣugbọn Mo ṣetan lati ja ati ki o maṣe juwọ silẹ lori awọn ala mi. Emi yoo ma wa awọn aye tuntun nigbagbogbo lati dagba ati kọ ẹkọ, ati lo awọn ọgbọn ati imọ mi lati ṣe iranlọwọ fun awọn miiran ati jẹ ki agbaye jẹ aye ti o dara julọ.
Mo tun mọ pe ọjọ iwaju mi kii ṣe nipa iṣẹ ati aṣeyọri nikan, ṣugbọn nipa awọn ibatan ti ara ẹni ati ilera ọpọlọ ati ti ara mi. Emi yoo wa iwọntunwọnsi ati gba akoko lati tọju ara mi ati awọn ibatan mi pẹlu awọn ololufẹ. Mo fẹ lati ni awọn ibatan otitọ ati ilera, ati lati wa nigbagbogbo fun awọn ti o wa ni ayika mi.
Ni ipari, ọjọ iwaju mi kun fun aidaniloju, ṣugbọn tun ti aye ati ìrìn. Mo ti ṣetan lati tẹle awọn ala mi ati ṣe awọn yiyan ti o tọ lati de ibi ti Mo fẹ lati wa. Mo mọ pe igbesi aye jẹ aisọtẹlẹ ati pe diẹ ninu awọn nkan kii yoo nigbagbogbo lọ ni ibamu si eto, ṣugbọn Mo mura lati koju awọn italaya ati kọ ẹkọ lati awọn iriri mi. Ọjọ iwaju mi jẹ ohun ijinlẹ, ṣugbọn inu mi dun lati rii ohun ti o wa ni ipamọ fun mi ati ṣe ohun ti o dara julọ ninu ohun gbogbo ti igbesi aye ni ipamọ fun mi.
Jabọ "Ọjọ iwaju ti o Ṣeeṣe"
Iṣaaju:
Ọjọ iwaju jẹ koko-ọrọ ti o kan ọpọlọpọ awọn ọdọ loni. Boya o jẹ iṣẹ-ṣiṣe, awọn ibatan, ilera tabi awọn ẹya miiran ti igbesi aye, ọpọlọpọ wa ronu pẹlu itara ati ifojusona nipa ohun ti ọjọ iwaju ṣe. Ninu ọrọ yii, a yoo ṣawari awọn ero ati awọn ibi-afẹde mi fun ọjọ iwaju, ati awọn ọgbọn ti Emi yoo lo lati ṣaṣeyọri wọn.
Awọn ero ati awọn ibi-afẹde:
Ọkan ninu awọn pataki pataki mi fun ọjọ iwaju ni lati tẹle awọn ifẹ ati awọn ifẹ mi ati kọ iṣẹ ni aaye kan ti o mu mi ṣẹ. Mo fẹ lati di oniroyin tabi onkọwe kan ati mu ala mi ṣẹ ti kikọ ati ṣawari awọn akọle oriṣiriṣi. Ni afikun, Mo fẹ lati ṣe idagbasoke awọn ọgbọn awujọ ati ibaraẹnisọrọ mi ki MO le ni ipa rere ni aaye iṣẹ mi.
Yato si iṣẹ mi, Mo fẹ lati rin irin-ajo ati ṣawari agbaye. Oríṣiríṣi àṣà ìbílẹ̀ àti ìtàn wú mi lórí, mo sì gbà pé rírìnrìn àjò yóò ràn mí lọ́wọ́ láti lóye àgbáyé dáradára àti láti túbọ̀ ní ìmọ̀ ìbáṣepọ̀ mi. Ni afikun, Mo nireti pe nipasẹ irin-ajo ati irin-ajo, Emi yoo ni anfani lati ṣe awọn ọrẹ tuntun ati ṣẹda awọn iranti manigbagbe.
Mo tun fẹ lati tọju awọn iye mi ati jẹ eniyan ti o dara ati kopa ninu agbegbe mi. Mo mọ̀ nípa àwọn ìṣòro tó dojú kọ ayé lónìí, mo sì fẹ́ ṣe ipa mi láti mú kí ayé túbọ̀ dára sí i. Emi yoo ma wa awọn aye tuntun nigbagbogbo lati yọọda ati kopa ninu awọn idi awujọ.
Awọn ilana fun iyọrisi awọn ibi-afẹde:
Lati ṣaṣeyọri awọn ibi-afẹde mi, Emi yoo nilo ibawi pupọ ati ipinnu. Emi yoo gbiyanju nigbagbogbo lati ṣii si awọn aye tuntun fun idagbasoke ati ẹkọ, ati lo awọn ọgbọn ati imọ mi lati ṣe iranlọwọ fun awọn miiran ati jẹ ki agbaye jẹ aaye ti o dara julọ. Emi yoo wa lati ṣetọju iwọntunwọnsi laarin iṣẹ mi ati igbesi aye ara ẹni ati gba akoko to wulo lati tọju ilera ti ara ati ti ọpọlọ mi.
Ni afikun, Emi yoo gbiyanju lati ṣe idagbasoke itọsọna mi ati awọn ọgbọn ibaraẹnisọrọ ki MO le ni ipa nla ninu iṣẹ mi. Emi yoo wa lati kọ ẹkọ lati inu ohun ti o dara julọ ati kọ nẹtiwọọki ti awọn alamọran ati awọn ẹlẹgbẹ lati ṣe iranlọwọ fun mi lati ṣaṣeyọri awọn ibi-afẹde mi.
Emi yoo tun wa lati mu awọn ọgbọn inawo mi dara si ki MO le ni ominira ati ṣe inawo awọn iṣowo ti ara mi ati awọn iṣẹ akanṣe. Emi yoo kọ ẹkọ lati ṣafipamọ ati ṣakoso owo pẹlu ọgbọn ki MO le kọ ọjọ iwaju owo iduroṣinṣin.
Nikẹhin, Emi yoo wa lati ni idagbasoke ọkan rere ati dupẹ fun gbogbo ohun ti Mo ni ninu igbesi aye. Dipo ti idojukọ lori ohun ti Emi ko ni tabi ti o ti kọja ikuna, Emi yoo nigbagbogbo wo lati wa awọn ti o dara ni gbogbo ipo ati ki o han mi ìmoore fun awọn lẹwa eniyan ati ohun ninu aye mi.
Ipari:
Ọjọ iwaju le dabi ẹru ati aidaniloju, ṣugbọn pẹlu ipinnu, ibawi ati iran ti o daju ti awọn ibi-afẹde wa, a le sunmọ ọdọ rẹ pẹlu igboiya ati ireti. Ninu iwe yii, Mo ti pin awọn ero ati awọn ibi-afẹde mi fun ọjọ iwaju, ati awọn ọgbọn ti Emi yoo lo lati ṣaṣeyọri wọn. Mo pinnu lati tẹle awọn ifẹ mi, nigbagbogbo kọ ẹkọ awọn nkan tuntun ati jẹ eniyan ti o dara ati kopa ninu agbegbe mi. Mo nireti pe ijabọ yii le fun awọn miiran ni iyanju lati tẹle awọn ala wọn ati kọ ọjọ iwaju ti o ni ere ati imuse.
Tiwqn ohun ti ojo iwaju mi le dabi
Láti ìgbà tí mo ti wà ní kékeré, mo ti máa ń ronú nípa ọjọ́ ọ̀la àti ohun tí màá fẹ́ fi ìgbésí ayé mi ṣe. Ní báyìí, gẹ́gẹ́ bí ọ̀dọ́langba, mo lóye pé mo ní láti jẹ́ onítara nípa ohun tí mò ń ṣe, kí n sì tẹ̀ lé àwọn àlá mi kí n lè ní ọjọ́ ọ̀la aláyọ̀ tí ó sì ní ìtẹ́lọ́rùn.
Fun mi, ọjọ iwaju tumọ si idagbasoke awọn ọgbọn ati awọn ifẹ mi ati lilo wọn lati ṣe ipa rere ni agbaye. Mo fẹ́ jẹ́ aṣáájú-ọ̀nà àti olùrànlọ́wọ́ fún àwọn ẹlòmíràn kí n sì fi hàn wọ́n pé wọ́n lè ṣe ohunkóhun tí wọ́n bá fi ọkàn wọn lélẹ̀ tí wọ́n bá fi ọkàn àti okun wọn sí i.
Ni akọkọ, iṣẹ mi ṣe pataki pupọ fun mi. Mo fẹ lati di otaja ati kọ iṣowo ti ara mi ti o mu iye gidi wa si awujọ ati ilọsiwaju igbesi aye eniyan. Ni afikun, Mo fẹ lati jẹ olutojueni ati ṣe iranlọwọ fun awọn oniṣowo ọdọ lati ṣaṣeyọri awọn ala wọn ati kọ awọn iṣowo aṣeyọri.
Keji, ilera mi jẹ pataki pataki. Mo fẹ lati ni ounjẹ ti o ni ilera ati igbesi aye ti nṣiṣe lọwọ ti o fun mi laaye lati lo gbogbo agbara ati ẹda mi. Mo fẹ lati ṣe idagbasoke awọn agbara ti ara ati ti ọpọlọ ki n le koju eyikeyi ipenija ati ṣaṣeyọri awọn ibi-afẹde mi laisi adehun.
Nikẹhin, Mo fẹ lati rin irin-ajo agbaye ati ṣawari awọn aṣa ati aṣa ti o yatọ. Mo fẹ lati kọ ẹkọ nipa itan-akọọlẹ, aworan ati aṣa, pade awọn eniyan tuntun ati dagbasoke awọn ọgbọn ajọṣepọ mi. O da mi loju pe irin-ajo yoo ran mi lọwọ lati loye agbaye daradara ati idagbasoke irisi gbooro lori igbesi aye.
Ni ipari, ọjọ iwaju mi jẹ idapọ ti awọn ifẹ ati awọn ifẹ, eyiti Mo nireti lati mu ni akoko pupọ. Mo fẹ kọ iṣẹ aṣeyọri, ṣetọju ilera mi ati idagbasoke awọn agbara ti ara ati ti ọpọlọ, ṣugbọn tun ṣawari iwariiri mi ati rin irin-ajo agbaye. Mo ti mura lati ṣe awọn ewu ati awọn irubọ lati de ibi ti MO fẹ lọ, ṣugbọn o da mi loju pe ọjọ iwaju mi yoo jẹ ọkan ti o kun fun ere ati imuse.
Awọn Ifiranṣẹ Ifiranṣẹ: 479
Die e sii:
- Ipari ti 10th ite - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay on Ipari 10th grade - gbigbe lọ si ipele ti atẹle Ipari 10th grade jẹ akoko ti Mo nireti, ṣugbọn tun bẹru diẹ. O jẹ akoko ti Mo rii pe ni ọdun kan Emi yoo jẹ ọmọ ile-iwe giga ati pe Emi yoo ni lati ṣe awọn ipinnu pataki nipa ọjọ iwaju mi. Ìgbà yẹn ni mo wá rí i pé mo ti dé ipò míì nínú ẹ̀kọ́ mi àti pé mo ní láti múra sílẹ̀ de ohunkóhun tó ń bọ̀. Ọkan ninu awọn ipinnu pataki julọ ti Mo ni lati…
- Ayanfẹ iwe - Essay, Iroyin, Tiwqn Ayanfẹ Iwe Essay Iwe ayanfẹ mi jẹ diẹ sii ju iwe kan lọ - o jẹ gbogbo agbaye ti o kun fun ìrìn, ohun ijinlẹ ati idan. O jẹ iwe kan ti o fanimọra mi lati igba ti Mo kọkọ ka rẹ ti o sọ mi di ọdọ alafẹfẹ ati alala, nigbagbogbo nduro fun aye atẹle lati tun wọle si agbaye ikọja yii. Ninu iwe ayanfẹ mi, awọn ohun kikọ naa wa laaye ati gidi ti o lero pe o wa pẹlu wọn, ni iriri ni gbogbo akoko ti awọn iṣẹlẹ iyalẹnu wọn. Oju-iwe kọọkan kun fun imolara ati kikankikan, ati kika rẹ, o lero…
- Ayanfẹ mi ere - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay lori Ere Ayanfẹ Mi Lati igba ti Mo jẹ kekere, Mo ti nifẹ awọn ere ati nigbagbogbo n rii akoko lati ṣere. Bi mo ṣe dagba, ere jẹ apakan pataki ti igbesi aye mi ati pe Mo rii ere kan ti o di ayanfẹ mi: Minecraft. Minecraft jẹ iwalaaye ati ere iwakiri ti o fun ọ laaye lati kọ agbaye foju rẹ, ṣawari awọn ala-ilẹ ikọja ati kọ awọn adaṣe tirẹ. Mo nifẹ Minecraft nitori pe o fun mi ni ominira iyalẹnu ati ọpọlọpọ awọn aye lati jẹ ẹda. Ko si ọna ti a ṣeto tabi ilana…
- Idile Mi - Esee, Iroyin, Tiwqn Essay nipa emi ati idile mi Idile mi jẹ apakan pataki julọ ninu igbesi aye mi. Ibẹ̀ ni mo ti dàgbà, tí mo sì ti kọ́ àwọn ẹ̀kọ́ àkọ́kọ́ mi nípa ìgbésí ayé. Láti ọ̀pọ̀ ọdún sẹ́yìn, ìdílé mi ti túbọ̀ ń ṣe pàtàkì sí mi, n kò sì lè fojú inú wo ìgbésí ayé mi láìsí wọn. O ni ibi ti mo ti lero julọ itura ati ailewu, ibi ti mo ti le jẹ ara mi lai a dajo tabi ṣofintoto. Ìdílé mi ní àwọn òbí mi àti àwọn àbúrò mi méjì. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé gbogbo wa yàtọ̀ síra, a ní ìdè tó lágbára, a sì nífẹ̀ẹ́ ara wa gan-an. Emi…
- Children ká ẹtọ - Essay, Iroyin, Tiwqn Awọn ẹtọ Awọn ọmọde Essay Awọn ẹtọ ọmọde jẹ koko-ọrọ ti pataki nla ni awujọ wa ati ni ayika agbaye. Gbogbo wa mọ pataki ti aabo ati ibọwọ awọn ẹtọ awọn ọmọde, ti o ṣe aṣoju ọjọ iwaju wa. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé ọ̀pọ̀ orílẹ̀-èdè ló ti fọwọ́ sí Àdéhùn Lórí Ẹ̀tọ́ Ọmọdé, tí wọ́n sì ti fọwọ́ sí i, ọ̀pọ̀lọpọ̀ ibi ló ṣì wà tí wọ́n ti tako àwọn ẹ̀tọ́ wọ̀nyí. O ṣe pataki ki a ni ipa ninu idabobo awọn ẹtọ wọnyi ki a bọwọ fun wọn, nitori awọn ọmọde ni ẹtọ lati dagba ni agbegbe ailewu ati ilera nibiti gbogbo awọn iwulo pataki ti pese fun. Eto akọkọ ti ọmọ ni ẹtọ si aye ati ...
- My Library - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay lori ile-ikawe ti Mo ni ile-ikawe mi jẹ aaye iyalẹnu nibiti MO le padanu ara mi ni agbaye ti awọn itan ailopin ati awọn seresere. O jẹ aaye ayanfẹ mi ninu ile, nibiti Mo ti lo akoko pupọ kika ati ṣawari awọn ohun-ini imọ-ọrọ tuntun. Ile-ikawe mi jẹ diẹ sii ju ibi ipamọ iwe lọ, o jẹ gbogbo agbaye ti imọ ati oju inu. Ninu ile-ikawe mi o le wa awọn iwọn ti gbogbo awọn oriṣi, lati awọn kilasika ti awọn iwe gbogbo agbaye si awọn ti o de tuntun ni aaye ti itan-akọọlẹ imọ-jinlẹ tabi awọn iwe irokuro. Mo nifẹ lilọ kiri nipasẹ awọn iwe atijọ pẹlu awọn itan nipa awọn akọni, dragoni ati…
- Ọjọ ibi Mi - Esee, Iroyin, Tiwqn Aroko ojo ibi Mi Ọjọ ibi mi jẹ ọkan ninu awọn iṣẹlẹ pataki julọ ni ọdun mi. O jẹ ọjọ ti Mo ṣe ayẹyẹ ti a mu wa si agbaye ati pe ọpọlọpọ eniyan ni igbesi aye mi ṣe afihan ifẹ ati ifẹ. Mo nifẹ ayẹyẹ ọjọ yii ati nigbagbogbo nireti lati ṣe ayẹyẹ rẹ. Ni owurọ ọjọ-ibi mi, Mo maa n gba awọn ifẹ ati awọn ifiranṣẹ lati ọdọ awọn ọrẹ ati ẹbi, ti n sọ awọn ero inu rere ati awọn ifẹ wọn fun ọdun tuntun ti igbesi aye mi. Awọn ifẹ wọnyi jẹ ki n ni rilara pataki ati riri ati…
- Apoeyin Mi - Esee, Iroyin, Tiwqn Essay lori apo ile-iwe mi apo ile-iwe mi jẹ ọkan ninu awọn ohun pataki julọ ni igbesi aye ọmọ ile-iwe mi. Nkan yii ti MO gbe lọ si ile-iwe lojoojumọ kii ṣe apo ti o rọrun, o jẹ ibi-ipamọ ti gbogbo awọn ala mi, awọn ireti ati awọn ireti mi. Nínú rẹ̀ ni àwọn ìwé ìkẹ́kọ̀ọ́ àti ìwé ìkẹ́kọ̀ọ́ tí mo nílò láti kẹ́kọ̀ọ́ wà, ṣùgbọ́n àwọn ohun tí ń mú inú mi dùn tí ó sì ń ràn mí lọ́wọ́ láti sinmi nígbà ìsinmi. Nigbati mo ba mu apo ile-iwe mi pẹlu mi lọ si ile-iwe, Mo lero pe Mo n gbe lẹhin mi kii ṣe lati ṣe atilẹyin iwuwo ti awọn iwe ajako mi nikan, ṣugbọn lati ...
- Ile-iwe Mi - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay nipa ile-iwe mi Ile-iwe mi ni ibi ti Mo lo akoko pupọ julọ ti ọjọ ati nibiti Mo ni aye lati kọ ẹkọ tuntun ati awọn nkan ti o nifẹ si lojoojumọ. O jẹ agbegbe ti o ni itara ati itara fun awọn ọmọ ile-iwe, nibiti a ti ni iwọle si alaye ti ode-ọjọ, awọn orisun eto-ẹkọ ati ẹgbẹ ikẹkọ ti o ni iyasọtọ ati itara. Ni ile-iwe ile-iwe mi ni awọn yara ikawe ti igbalode ati ti o ni ipese daradara, awọn ile-ikawe, ile-ikawe ati awọn ohun elo miiran ti o jẹ ki awọn ọmọ ile-iwe ṣe idagbasoke awọn ọgbọn ati awọn talenti wọn. Yara ikawe kọọkan ni ipese pẹlu imọ-ẹrọ ode oni, pẹlu awọn pirojekito ati awọn kọnputa, eyiti o dẹrọ ilana ikẹkọ ati ṣe iranlọwọ fun wọn…
- Ipari ti 12th ite - Essay, Iroyin, Tiwqn Esee on Moriwu Iranti - Ipari ti 12th Kilasi Ni a odomobirin ọkàn, ohunkohun dabi diẹ pataki ju gbiyanju lati Yaworan akoko ni a ikunku. Ile-iwe giga jẹ akoko iyipada laarin igba ewe ati agba, ati ipari ti ipele 12th wa pẹlu itọwo kikorò ati nostalgia. Ninu aroko yii, Emi yoo pin awọn iranti ati awọn ikunsinu mi nipa opin ipele 12th. Orisun omi wa pẹlu iyara iyalẹnu ati pẹlu rẹ, opin ile-iwe giga. Bíótilẹ o daju pe Mo ni ọpọlọpọ awọn ojuse ati awọn idanwo pataki lati ṣe, akoko kọja pẹlu iyara iyalẹnu. Nínú…
- Orisun omi Bireki - Essay, Iroyin, Tiwqn Orisun omi Break Break Essay ni akoko ti Mo nireti ni gbogbo ọdun, kii ṣe nitori pe iseda bẹrẹ lati wa laaye, ṣugbọn nitori pe o wa pẹlu isinmi orisun omi. O jẹ isinmi lati ile-iwe ati aye lati sinmi ati gbadun ibẹrẹ akoko gbona. Ọkan ninu awọn ohun ayanfẹ mi lati ṣe lakoko isinmi orisun omi ni lati rin irin-ajo ati ṣawari awọn aaye tuntun. Mo nifẹ lati ṣawari awọn aye ẹlẹwa ati gbadun iseda ti n bọ si igbesi aye lẹhin igba otutu. Boya o jẹ…
- Ti o dara ju Ọrẹ - Essay, Iroyin, Tiwqn Esee on ore mi Bi awọn kan romantic ati ki o dreamy odo, Mo gbọye wipe aye mi ti a bukun pẹlu kan pataki eniyan ti o di mi ti o dara ju ore. Eyi jẹ ọkan ninu awọn eniyan pataki julọ ninu igbesi aye mi ati ni akoko pupọ a ti ni asopọ siwaju ati siwaju sii nipa pinpin awọn ifẹ ati awọn iye wa ti o pin. Ninu aroko yii, Emi yoo gbiyanju lati ṣalaye kini ọrẹ tootọ tumọ si fun mi ati bii o ti ni ipa lori igbesi aye mi ni ọna rere. Fun mi, ọrẹ tootọ jẹ ẹnikan ti o wa nibẹ fun ọ ni awọn akoko ti o dara ati buburu, ẹniti…
- Ipari ti 9th ite - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay lori "Ipari ti 9th Grade - Igbesẹ miiran si Igbala" Ipari ti 9th grade jẹ akoko pataki ni igbesi aye awọn ọmọ ile-iwe. Lẹhin ọdun mẹta ti wọn lo ni ile-idaraya, wọn bẹrẹ ile-iwe giga, nibiti wọn yoo yan profaili wọn ati bẹrẹ ngbaradi fun idanwo Baccalaureate. Ni akoko kanna, ipari ti 9th grade tun ṣe afihan igbesẹ miiran si idagbasoke, nibiti awọn ọmọ ile-iwe bẹrẹ lati ni oye ti aye ti o wa ni ayika wọn daradara ati ki o wa ipo wọn ninu rẹ. Lakoko yii, awọn ọmọ ile-iwe bẹrẹ lati ṣe ilana awọn iye tiwọn ati ṣe agbekalẹ awọn imọran tiwọn, da lori imọ ti o gba ni ile-iwe…
- Apejuwe ti iya - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay On Description Of Iya Iya mi ni o lẹwa ati ki o lagbara obinrin ti mo mọ. O ni ẹrin ẹlẹwa ati ọkan ti o kun fun ifẹ ati aanu. Iya mi ni ẹni ti o nigbagbogbo fun wa ni atilẹyin ati iwuri ti a nilo, laibikita ipo naa. Nigbati mo ri iya mi, Mo lero bi aye duro fun iṣẹju kan. O ni wiwa ti o kun yara naa ati agbara ti o jẹ ki n ni rilara ailewu ati aabo. Mama mi ni ohun ti o dun ati onirẹlẹ ti o jẹ ki n lero bi Mo wa nigbagbogbo ni ile,…
- Baba - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay on baba mi baba mi ni akoni mi, ọkunrin ti mo nifẹ si ti o si nifẹ lainidi. Mo ranti pe o n sọ awọn itan akoko sisun fun mi ati pe o jẹ ki n farapamọ labẹ ibora rẹ nigbati mo ni awọn alaburuku. Èyí jẹ́ ọ̀kan lára àwọn ìdí púpọ̀ tí Dádì fi jẹ́ àkànṣe sí mi. Ni oju mi, o jẹ apẹẹrẹ pipe ti bi o ṣe le jẹ baba ati eniyan to dara. Baba wa nigbagbogbo fun mi laibikita ohun ti. Nigbati mo ni awọn iṣoro ni ile-iwe, oun ni o ṣe iranlọwọ fun mi lati yanju wọn ...
