aroko nipa Ipari ti 3th ite

Kíláàsì kẹta ni ọdún tí mo bẹ̀rẹ̀ sí í mọ̀ pé èmi kì í ṣe ọmọ kékeré mọ́, bí kò ṣe akẹ́kọ̀ọ́ tó ń dàgbà, tó ń dáni lẹ́bi, tí mo sì ń fani mọ́ra. O jẹ akoko ti o kun fun awọn awari, lati awọn mathimatiki ilọsiwaju diẹ sii si isedale ati ilẹ-aye ti agbaye ni ayika mi. Mo ti lo akoko pipọ lati ṣawari, kikọ ẹkọ, ati dagba, ati ni bayi, ni ipari ipele 3rd, Mo bẹrẹ lati ni rilara bi MO n bẹrẹ ipele tuntun ninu igbesi aye mi.

Ọkan ninu awọn ẹkọ pataki julọ ti Mo kọ ni ipele kẹta ni lati jẹ ominira. Mo ti kọ ẹkọ lati ṣe awọn iṣẹ amurele ti ara mi, ṣeto akoko mi ati ṣe awọn ipinnu ti o dara julọ fun awọn ifẹ mi. Ni afikun, Mo kọ lati ṣe ibaraẹnisọrọ pẹlu awọn ẹlẹgbẹ mi ati pin awọn imọran ati awọn ero pẹlu wọn. Awọn ọgbọn wọnyi ti ṣe iranlọwọ fun mi lati kọ ẹkọ diẹ sii ju Emi yoo ti nireti lọ ati loye daradara ni agbaye ni ayika mi.

Apa pataki miiran ti ipele kẹta ni idagbasoke ti ara ẹni mi. Mo bẹrẹ lati ṣe iwari ara mi, kọ ẹkọ lati mọ awọn ẹdun ti ara mi ati ṣafihan wọn ni deede. N’sọ plọn nado nọ do awuvẹmẹ dogọ bo mọnukunnujẹ pọndohlan mẹhe lẹdo mi tọn mẹ lẹ tọn mẹ. Àwọn ànímọ́ wọ̀nyí ràn mí lọ́wọ́ láti ní àjọṣe tó dára pẹ̀lú àwọn ẹlẹgbẹ́ mi àti àwọn olùkọ́ mi, ṣùgbọ́n láti túbọ̀ ní ìtura nínú awọ ara mi.

Ipele kẹta tun jẹ ọdun ti Mo bẹrẹ ala-ọjọ. Mo bẹ̀rẹ̀ sí í ronú nípa ọjọ́ ọ̀la mi àti ohun tí màá fẹ́ ṣe nínú ìgbésí ayé mi. Boya o n di aṣawakiri, olupilẹṣẹ, tabi oṣere, Mo bẹrẹ si wo ọjọ iwaju mi ​​ati ṣiṣe awọn eto lati de ibẹ. Awọn ala wọnyi ni iwuri fun mi lati ṣiṣẹ takuntakun ati kọ ẹkọ ọpọlọpọ awọn nkan tuntun bi o ti ṣee ṣe.

Ipele kẹta jẹ ipele pataki ninu igbesi aye ọmọde eyikeyi, ninu eyiti awọn ipilẹ ẹkọ ati idagbasoke ti ara ẹni ti wa ni ipilẹ. Ipari ipele kẹta jẹ akoko igbadun fun ọmọde eyikeyi, bi o ti n samisi opin akoko ti o kun fun wiwa, imuse, ati awọn ọrẹ titun.

Ọkan ninu awọn aaye pataki julọ ti ipari ipele kẹta jẹ ilọsiwaju ẹkọ. Lakoko yii, awọn ọmọde kọ ẹkọ ọpọlọpọ awọn ohun tuntun ati idagbasoke awọn ọgbọn bii kika, kikọ, kika ati ironu pataki. Ipari ipele kẹta jẹ nigbati wọn le ṣe ayẹwo iṣẹ tiwọn ati ilọsiwaju ati igberaga ninu awọn aṣeyọri wọn.

Ni afikun si ilọsiwaju ẹkọ, ipari ipele kẹta tun jẹ aami nipasẹ awọn ibatan awujọ ti awọn ọmọde dagbasoke. Ni akoko yii, awọn ọmọde ṣe awọn ọrẹ titun, ṣawari awọn ifẹ ti o wọpọ ati awọn ifẹkufẹ, ati kọ ẹkọ lati ṣiṣẹ papọ lati ṣaṣeyọri awọn ibi-afẹde wọn. Ni ipari ipele kẹta, awọn ọmọde ni aye lati ṣe afihan ọpẹ ati imọriri wọn si awọn ẹlẹgbẹ wọn ati lati ṣetọju awọn ọrẹ wọnyi fun igba pipẹ.

Apa pataki miiran ti ipari ipele kẹta jẹ idagbasoke ti ara ẹni ti awọn ọmọde. Lakoko yii, wọn dagbasoke awọn ọgbọn bii itara, igbẹkẹle ara ẹni ati agbara lati koju wahala. Opin ipele kẹta jẹ nigbati awọn ọmọde le ni igberaga ninu ilọsiwaju ti ara ẹni ati kọ ẹkọ lati mọriri iye awọn agbara wọnyi.

Nikẹhin, ipari ipele kẹta jẹ iṣẹlẹ pataki ni igbesi aye ọmọ eyikeyi ati pe o jẹ ami ibẹrẹ ipele tuntun ninu idagbasoke wọn. Ó jẹ́ àkókò ìdùnnú, ìmoore, àti ìfojúsọ́nà fún ohun tí ń bẹ níwájú nínú ẹ̀kọ́ wọn àti ọjọ́ iwájú ti ara ẹni. O ṣe pataki ki awọn ọmọde wọnyi ni iwuri ati ni igbẹkẹle ninu agbara tiwọn lati kọ ẹkọ ati idagbasoke, ati nigbagbogbo ni lokan pe gbogbo ipele ninu igbesi aye wọn jẹ pataki ati kun fun awọn anfani fun idagbasoke ati ikẹkọ.

Itọkasi pẹlu akọle "Ipari ti 3th ite"

Ipari ọdun ile-iwe ni ipele kẹta

Ni gbogbo ọdun, opin ọdun ile-iwe jẹ akoko pataki fun gbogbo awọn ọmọ ile-iwe, laibikita ipele. Ni ipele kẹta, akoko yii ṣe pataki ni pataki nitori pe o samisi opin ipele akọkọ ti ile-iwe ati igbaradi fun ipele atẹle.

Abala akọkọ ti ijabọ yii yoo jẹ iyasọtọ si igbaradi fun opin ọdun ile-iwe. Awọn ọmọ ile-iwe kẹta ti pese sile mejeeji ni ẹkọ ati ti ẹdun. Awọn olukọ mura awọn ọmọ ile-iwe nipasẹ awọn idanwo ati awọn idanwo ti o ṣe iranlọwọ fun wọn lati ṣafikun imọ ti wọn ti gba lakoko ọdun. Ní àfikún sí i, wọ́n máa ń gba wọn níyànjú láti lọ́wọ́ sí àwọn ìgbòkègbodò tí wọ́n ń ṣe lẹ́nu iṣẹ́ kíkọ́, kí wọ́n sì mú òye ẹgbẹ́ òun ọ̀gbà dàgbà, ní mímúra wọn sílẹ̀ fún ìpele ilé ẹ̀kọ́ tó kàn.

Abala keji yoo jẹ nipa awọn iṣẹ ti a ṣeto laarin ile-iwe ni opin ọdun ile-iwe. Ni ipele kẹta, awọn iṣẹ wọnyi le pẹlu awọn iṣẹlẹ pataki gẹgẹbi awọn ayẹyẹ ayẹyẹ ipari ẹkọ tabi awọn ayẹyẹ pẹlu awọn ọmọ ile-iwe ati awọn olukọ. Awọn iṣe wọnyi ṣe iranlọwọ fun awọn ọmọ ile-iwe lati ṣẹda awọn iranti lẹwa ati sọ o dabọ si awọn ọmọ ile-iwe wọn ati awọn olukọ.

Abala kẹta yoo jẹ nipa igbaradi fun ipele atẹle ti ile-iwe. Ipari ipele kẹta jẹ ami iyipada si ipele kẹrin ati ibẹrẹ ipele tuntun ni ile-iwe. Awọn ọmọ ile-iwe ti mura lati koju awọn italaya eto-ẹkọ tuntun ati idagbasoke awọn ọgbọn awujọ wọn. Awọn olukọ gba wọn niyanju lati tẹsiwaju lati ni ipa ninu awọn iṣẹ ṣiṣe afikun ati lepa awọn ifẹ wọn, ngbaradi wọn fun awọn ipele atẹle ti awọn igbesi aye ẹkọ wọn.

Abala ti o kẹhin yoo jẹ nipa pataki ti opin ọdun ile-iwe ni awọn igbesi aye awọn ọmọ ile-iwe kẹta. Ipari ọdun ile-iwe kii ṣe aṣoju aṣeyọri ẹkọ nikan, ṣugbọn tun ni anfani lati ṣe afihan ilọsiwaju ti ara ẹni ati awọn iriri ti a pin pẹlu awọn ẹlẹgbẹ ati awọn olukọ. Ni afikun, akoko yii le jẹ orisun ti awokose fun ọjọ iwaju ati fun idagbasoke ti ara ẹni siwaju.

Awọn ọna ẹkọ ati idagbasoke ọgbọn ni opin ipele 3rd
Ni ipari Ite 3, awọn ọmọ ile-iwe ti ni ipilẹ to lagbara ni kika ipilẹ, kikọ, ati iṣiro. Lati ṣe idagbasoke awọn ọgbọn wọn ati fikun ẹkọ wọn, awọn ọna pupọ lo wa ti awọn olukọ ati awọn obi le lo:

• Awọn ọna ibaraenisepo: lilo awọn ere didactic, awọn iṣẹ ọwọ-lori ati awọn adanwo lati jẹ ki kikọ ẹkọ diẹ sii ni igbadun ati igbadun. Wọn ṣe iranlọwọ fun awọn ọmọ ile-iwe lati ṣe idagbasoke ẹda wọn, iwariiri ati isọdọkan imọ wọn.
• Iṣẹ ẹgbẹ: Ṣiṣe awọn ọmọ ile-iwe ni awọn iṣẹ akanṣe ẹgbẹ tabi awọn iṣẹ ṣiṣe ti o nilo ifowosowopo ati ibaraẹnisọrọ ṣe iranlọwọ fun wọn lati dagbasoke awujọ ati awọn ọgbọn olori.
• Igbelewọn Formative: Itẹsiwaju ati igbelewọn ẹni-kọọkan ti o da lori ilọsiwaju ọmọ ile-iwe kọọkan ati idamo awọn ela imọ. Eyi ṣe iranlọwọ fun awọn ọmọ ile-iwe lati ni oye awọn koko-ọrọ daradara ati idagbasoke igbẹkẹle ninu awọn agbara tiwọn.

 

Pataki ibaraẹnisọrọ ati ifowosowopo ni opin ipele 3rd

Ni ipari ipele 3rd, awọn ọmọ ile-iwe ti ni ibaraẹnisọrọ ipilẹ ati awọn ọgbọn ifowosowopo, ṣugbọn iwọnyi le ni ilọsiwaju nipasẹ adaṣe ati ikẹkọ ilọsiwaju. Ibaraẹnisọrọ ati ifowosowopo jẹ pataki fun idagbasoke awọn ọgbọn awujọ ati awọn ibatan interpersonal, bakanna fun eto-ẹkọ nigbamii ati aṣeyọri alamọdaju.

Awọn olukọ ati awọn obi le ṣe iwuri fun ibaraẹnisọrọ ati ifowosowopo ni opin ipele 3rd nipasẹ:

• Ẹgbẹ iṣẹ ati ifowosowopo ise agbese
• Awọn ariyanjiyan ati awọn ariyanjiyan lori awọn nkan ti o nifẹ ati pataki fun awọn ọmọ ile-iwe
• Ṣiṣere ipa ati ere idaraya, eyiti o ṣe iranlọwọ fun awọn ọmọ ile-iwe lati dagbasoke ibaraẹnisọrọ wọn ati awọn ọgbọn ikosile
• Igbega ibaraẹnisọrọ to ni idaniloju ati ariyanjiyan, eyiti o ṣe iranlọwọ fun awọn ọmọ ile-iwe lati ṣe agbekalẹ awọn imọran tiwọn ati dagbasoke ironu to ṣe pataki.

Ipari:

 

Apejuwe tiwqn nipa Ipari ti akọkọ ipele ti ewe - 3rd ite

 
Awọn ala bẹrẹ lati ṣe apẹrẹ - ipari ti ipele 3rd

A ni o wa ni Okudu, ati ooru ti nikan kan bere. Odun ile-iwe ti pari ati pe emi, ọmọ ile-iwe 3, ko le duro fun isinmi mi. Eyi ni nigbati awọn ala mi bẹrẹ lati ṣe apẹrẹ, ṣe ohun elo ati di otito.

Nikẹhin Mo ni ominira kuro ninu ẹru iṣẹ amurele ati awọn idanwo ati pe o le gbadun akoko ọfẹ mi. Inu mi dun pupọ pe MO ṣe nipasẹ ọdun ile-iwe ati pe Mo ti ni ilọsiwaju ni ọpọlọpọ awọn ọna. Mo ti ni ọpọlọpọ awọn titun imo, kọ titun ohun ati ki o pade titun eniyan.

Sibẹsibẹ, akoko yii jẹ akoko iṣaroye fun mi. Mo ranti awọn akoko ti o dara ti a lo pẹlu awọn ẹlẹgbẹ mi ati awọn olukọ. Mo ṣe ọpọlọpọ awọn ọrẹ, awọn ohun tuntun ti o ni iriri ati idagbasoke awọn ọgbọn ati awọn talenti ti yoo wulo ni ọjọ iwaju.

Ni apa keji, Mo tun ronu nipa ohun ti mbọ. Ni ọdun to nbọ Emi yoo wa ni ipele 4th ati pe Emi yoo dagba, diẹ sii lodidi ati igboya diẹ sii. Mo fẹ lati ni ipa diẹ sii ninu awọn iṣẹ ile-iwe ati idagbasoke awọn ọgbọn mi. Mo fẹ lati jẹ ọmọ ile-iwe awoṣe ki o ṣaṣeyọri ni ti nkọju si gbogbo awọn italaya ti Emi yoo pade ni ọjọ iwaju.

Ni opin ọdun ile-iwe yii, Mo ti kọ ẹkọ lati nireti nla ati ronu nipa ọjọ iwaju mi ​​pẹlu ireti diẹ sii. Inu mi dun pe Mo ni aye lati kọ ọpọlọpọ awọn ohun titun ati idagbasoke awọn talenti mi. Mo pinnu lati ṣiṣẹ takuntakun lati ṣaṣeyọri awọn ibi-afẹde mi ati jẹ ki awọn ala mi ṣẹ. O to akoko lati bẹrẹ ìrìn tuntun ti o kun fun ẹkọ ati iṣawari, ati pe Emi ko le duro lati rii kini ọjọ iwaju yoo waye.