Ese nipa ile-iwe mi
Ile-iwe mi ni ibi ti Mo lo pupọ julọ ti ọjọ naa ati nibiti Mo ti ni aye lati kọ ẹkọ tuntun ati awọn nkan ti o nifẹ si lojoojumọ. O jẹ agbegbe ti o ni itara ati itara fun awọn ọmọ ile-iwe, nibiti a ti ni iwọle si alaye ti ode-ọjọ, awọn orisun eto-ẹkọ ati ẹgbẹ ikẹkọ ti o ni iyasọtọ ati itara.
Ni ile-iwe ile-iwe mi ni awọn yara ikawe ti igbalode ati ti o ni ipese daradara, awọn ile-ikawe, ile-ikawe ati awọn ohun elo miiran ti o jẹ ki awọn ọmọ ile-iwe ṣe idagbasoke awọn ọgbọn ati awọn talenti wọn. Yara ikawe kọọkan ni ipese pẹlu imọ-ẹrọ ode oni, pẹlu awọn pirojekito ati awọn kọnputa, eyiti o dẹrọ ilana ikẹkọ ati ṣe iranlọwọ fun awọn ọmọ ile-iwe lati dagbasoke awọn ọgbọn oni-nọmba wọn.
Ni afikun si awọn ohun elo ti ara, ile-iwe mi tun funni ni ọpọlọpọ awọn iṣẹ ṣiṣe afikun bi awọn ẹgbẹ kika, akọrin, ẹgbẹ ere idaraya, atinuwa ati diẹ sii. Awọn iṣẹ wọnyi fun wa ni awọn aye alailẹgbẹ lati ṣe idagbasoke awọn ifẹkufẹ wa ati pin awọn iriri pẹlu awọn ẹlẹgbẹ wa.
Ẹgbẹ ikọni ti ile-iwe wa ni awọn eniyan itara ati olufaraji ti wọn wa ni ọwọ wa nigbagbogbo lati ṣe iranlọwọ fun wa lati kọ ẹkọ ati idagbasoke awọn ọgbọn wa. Awọn olukọ ti ni ikẹkọ daradara ati mu awọn ọna ikọni wọn pọ si awọn iwulo ati awọn aza ikẹkọ ti ọmọ ile-iwe kọọkan.
Ni kukuru, ile-iwe mi jẹ ailewu, itara ati agbegbe orisun ti o ṣe iranlọwọ fun awọn ọmọ ile-iwe lati dagbasoke awọn ọgbọn ati awọn ifẹ wọn. O jẹ aaye nibiti Mo ti lo pupọ julọ akoko mi ati nibiti Mo ni aye lati kọ ẹkọ tuntun ati awọn nkan ti o nifẹ si lojoojumọ.
Ni ile-iwe mi, eto lile tun wa ti o ṣe iranlọwọ fun wa lati mura silẹ fun awọn idanwo pataki gẹgẹbi idanwo Baccalaureate. Eyi pẹlu eto-ẹkọ ti o ni eto daradara pẹlu ọpọlọpọ awọn koko-ọrọ ti o mura wa fun ọpọlọpọ awọn aye eto-ẹkọ ati awọn alamọdaju. A tun ni iwọle si awọn orisun eto-ẹkọ ni afikun gẹgẹbi awọn ikẹkọ, awọn akoko igbimọran ati awọn orisun miiran ti o ṣe iranlọwọ fun wa lati fun ikẹkọ wa lagbara.
Ile-iwe mi tun jẹ aaye nibiti Mo ti ṣe awọn ọrẹ ati kọ awọn ibatan to lagbara pẹlu awọn ẹlẹgbẹ mi. Ojoojúmọ́ ni mo máa ń gbádùn ìjíròrò alárinrin pẹ̀lú àwọn ẹlẹgbẹ́ mi àti àwọn ìgbòkègbodò lákòókò ìsinmi, èyí tí ń jẹ́ kí a sinmi, kí a sì gbádùn. A tun ni awọn aye lati ṣe nẹtiwọọki pẹlu awọn ẹlẹgbẹ wa lati awọn ile-iwe miiran ati kopa ninu awọn iṣẹlẹ eto ẹkọ ile-iwe agbelebu.
Ni paripari, ile-iwe mi jẹ aaye pataki fun mi ati fun ọpọlọpọ awọn miiran omo ile. Eyi ni ibiti Mo ti lo pupọ julọ akoko mi ati ni aye lati kọ ẹkọ awọn nkan tuntun, dagbasoke awọn ọgbọn mi ati kọ awọn ibatan ti o niyelori. Ó jẹ́ ibi tó ń múra wa sílẹ̀ de ọjọ́ iwájú tó sì ń ràn wá lọ́wọ́ láti di àgbàlagbà ọlọ́gbọ́n tí a múra sílẹ̀ dáadáa fún ayé gidi.
Nipa ile-iwe
Ile-iwe mi jẹ ile-ẹkọ eto ẹkọ pataki eyiti o pese awọn anfani ikẹkọ ati idagbasoke fun awọn ọmọ ile-iwe ti gbogbo ọjọ-ori. Eyi jẹ agbegbe nibiti awọn ọmọ ile-iwe ati awọn olukọ ṣiṣẹ papọ lati mu didara eto-ẹkọ pọ si ati mura awọn ọmọ ile-iwe fun ọjọ iwaju.
Ile-iwe mi ni ọpọlọpọ awọn ohun elo, gẹgẹbi ile-ikawe, awọn ile-ikawe, awọn ohun elo ere idaraya ati imọ-ẹrọ igbalode, eyiti o rọrun ikẹkọ ati mu iriri ọmọ ile-iwe pọ si. A tun ni ọpọlọpọ awọn iṣẹ ṣiṣe afikun-curricular, gẹgẹbi awọn ẹgbẹ, awọn ẹgbẹ ere idaraya ati siseto awọn iṣẹlẹ, eyiti o ṣe iranlọwọ fun wa lati dagbasoke awọn ifẹ wa ati ilọsiwaju awọn ọgbọn awujọ wa.
Ni awọn ofin ti iwe-ẹkọ, ile-iwe mi da lori eto lile ati eto daradara ti o pẹlu ọpọlọpọ awọn koko-ọrọ bii mathimatiki, ede Romania ati iwe, itan-akọọlẹ, isedale, fisiksi, kemistri, ẹkọ ti ara ati awọn miiran. Àwọn kókó ẹ̀kọ́ wọ̀nyí jẹ́ kíkọ́ àwọn olùkọ́ tí wọ́n ti dá lẹ́kọ̀ọ́ dáradára tí wọ́n sì ń lo àkókò àti ìsapá wọn láti ràn wá lọ́wọ́ láti kẹ́kọ̀ọ́ àti láti dàgbà.
Mo le sọ pupọ nipa ile-iwe mi, ṣugbọn ninu ijabọ yii Emi yoo bo awọn aaye gbogbogbo nikan nipa ile-iwe ti Mo kọ ẹkọ ati bii o ṣe ṣe alabapin si ikẹkọ ati idagbasoke mi bi eniyan. Ile-iwe mi jẹ ọkan ninu awọn agbegbe ti o ṣe iranlọwọ fun mi lati loye agbaye, ṣawari awọn agbegbe tuntun ti iwulo ati idagbasoke awọn ibatan pẹlu awọn eniyan oriṣiriṣi.
Ohun akọkọ ti o mu akiyesi mi nipa ile-iwe mi ni aabọ ati oju-aye igbadun, eyiti o jẹ ki gbogbo awọn ọmọ ile-iwe ni itara ati itunu. Awọn olukọ ti ni ikẹkọ daradara ati iyasọtọ, ati awọn ọna ikọni jẹ oriṣiriṣi ati ibaraenisepo, eyiti o jẹ ki awọn kilasi dun ati igbadun bi o ti ṣee. Paapaa, ile-iwe mi ti ni ipese pẹlu imọ-ẹrọ igbalode ati ohun elo ikẹkọ ti o ṣe iranlọwọ lati mu aṣeyọri ọmọ ile-iwe pọ si.
Ni afikun si awọn aaye wọnyi, ile-iwe mi nfunni ni ọpọlọpọ awọn iṣẹ ṣiṣe afikun, gẹgẹbi awọn ẹgbẹ kika, akọrin, awọn ẹgbẹ ere idaraya tabi atinuwa, eyiti o gba mi laaye lati ṣe idagbasoke awọn talenti mi ati ṣe awari awọn ifẹkufẹ tuntun. Ni afikun, ile-iwe mi ṣe igbega awọn iye ti ọwọ, ojuse ati iṣọkan, nipasẹ ọpọlọpọ awọn iṣẹ akanṣe ati awọn iṣẹlẹ ti o gba awọn ọmọ ile-iwe niyanju lati ni ipa diẹ sii ni agbegbe.
Ni paripari, ile-iwe mi jẹ ile-ẹkọ eto ẹkọ pataki eyi ti o fun wa ni anfani fun eko ati idagbasoke. Nibi, a ni aye si awọn orisun eto-ẹkọ didara, ọpọlọpọ awọn iṣẹ ṣiṣe afikun-iwe-ẹkọ ati iwe-ẹkọ lile ti o mura wa silẹ fun ọpọlọpọ awọn aye eto-ẹkọ ati alamọdaju.
Ese nipa ile-iwe mi
Ile-iwe mi ni ibi ti mo ti lo julọ ti mi akoko, ibi ti mo ti ṣe titun ọrẹ ati ki o ko eko titun ohun ni gbogbo ọjọ. O jẹ aaye ti o jẹ ki inu mi dun ati idagbasoke bi eniyan.
Ile ile-iwe jẹ aaye nla ati ti o ni agbara pẹlu ọpọlọpọ awọn yara ikawe ati awọn gbọngàn ikowe. Ni gbogbo owurọ, Mo n fi itara rin awọn oju opopona didan ati mimọ, n gbiyanju lati wa yara ikawe mi ni yarayara bi o ti ṣee. Lakoko awọn isinmi, Mo rin awọn ọdẹdẹ tabi lọ si ile-ikawe lati ka nkan ti o nifẹ si.
Awọn olukọ ni ile-iwe mi jẹ eniyan iyanu ti kii ṣe fun mi ni ẹkọ didara nikan, ṣugbọn tun fun mi ni imọran ati itọsọna lori bi o ṣe le ṣe idagbasoke ati ṣaṣeyọri awọn ibi-afẹde mi. Wọn wa nigbagbogbo lati ba mi sọrọ nipa eyikeyi iṣoro tabi ibeere ti Mo ni.
Ṣugbọn ohun ti Mo fẹ julọ nipa ile-iwe mi ni awọn ọrẹ mi. A lo gbogbo ọjọ papọ, kọ ẹkọ lati ọdọ ara wa ati ni igbadun. Mo fẹ́ràn láti bá wọn ṣeré nígbà ìsinmi tàbí kí n pàdé lẹ́yìn ilé ẹ̀kọ́ kí n sì lo àkókò papọ̀.
Ni afikun, ile-iwe mi ni aaye nibiti Mo ti ni aye lati pade awọn eniyan iyanu, awọn ọmọ ile-iwe ati awọn olukọ ti o samisi igbesi aye mi ati ṣe iranlọwọ fun mi lati di ẹni ti MO jẹ loni. A ti gba mi niyanju nigbagbogbo lati ṣe iyanilenu ati ṣawari awọn koko-ọrọ tuntun ati ti o nifẹ. Ni afikun, a kọ mi lati ronu ni itara ati ṣe agbekalẹ awọn ero ti ara mi, eyiti Mo gbagbọ pe o ṣe pataki si idagbasoke mi bi eniyan.
Ni afikun si gbogbo eyi, ile-iwe mi pese ọpọlọpọ awọn anfani lati kopa ninu awọn iṣẹ ṣiṣe afikun. Mo ni aye lati kopa ninu awọn ẹgbẹ ere idaraya ati awọn ẹgbẹ, lati ṣe idagbasoke awọn ọgbọn ati awọn ifẹ mi ni awọn aaye pupọ. Awọn iriri wọnyi fun mi ni aye lati kọ ẹkọ awọn nkan titun ati ṣawari talenti mi ni ọpọlọpọ awọn aaye.
Ni paripari, ile-iwe mi jẹ aaye pataki kan, ti o kún fun awọn eniyan iyanu ati awọn iriri manigbagbe. Mo dupẹ lọwọ gbogbo awọn aye ati awọn iriri ti Mo ti ni nibi ati nireti lati rii kini ọjọ iwaju ṣe fun mi ni ile-ẹkọ iyalẹnu yii.
Awọn Ifiranṣẹ Ifiranṣẹ: 388
Die e sii:
- Bojumu School - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay lori Ile-iwe ile-iwe pipe ni ibiti awọn ọdọ ti lo apakan to dara ti akoko wọn, ati ọna ti a ṣeto ile-ẹkọ yii ati iṣakoso le ni ipa pataki lori eto-ẹkọ ati idagbasoke wọn. Ni ori yii, ọpọlọpọ wa ti foju inu wo kini ile-iwe ti o dara julọ yoo dabi, nibiti a yoo fẹ lati kọ ẹkọ ati idagbasoke gẹgẹbi eniyan. Lati bẹrẹ pẹlu, ile-iwe pipe yẹ ki o funni ni ọpọlọpọ awọn eto eto-ẹkọ ki gbogbo ọmọ ile-iwe le rii nkan ti wọn fẹran ati baamu. Awọn eto ẹkọ ibile yẹ ki o wa, ṣugbọn…
- Pataki ti Ile-iwe - Essay, Iwe, Tiwqn Essay lori Pataki ti Ile-iwe Ile-iwe jẹ aaye nibiti awọn ọdọ le ṣe idagbasoke awọn ọgbọn ati imọ pataki lati di ọmọ ile-iwe ati awọn eniyan ti o murasilẹ fun igbesi aye agbalagba. Ni ori yii, pataki ti ile-iwe ko le ṣe igbagbe. Ni akọkọ, ile-iwe jẹ aaye nibiti awọn ọdọ ti kọ ẹkọ lati baraẹnisọrọ ati ibajọpọ pẹlu awọn ọmọ ile-iwe miiran. Ni ọna yii, wọn ṣe idagbasoke awọn ọgbọn awujọ wọn ati kọ ẹkọ lati ṣiṣẹ ni ẹgbẹ kan. Awọn ọgbọn wọnyi jẹ pataki ni igbesi aye agbalagba, nibiti ibaraẹnisọrọ ati ifowosowopo pẹlu awọn eniyan miiran jẹ pataki ni fere gbogbo aaye. Keji, ile-iwe pese awọn ọmọ ile-iwe pẹlu awọn aye…
- My Class - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay About My Classroom Ni gbogbo owurọ nigbati mo ba rin sinu ile-iwe mi, Mo lero bi mo ṣe n bọ sinu aye tuntun ati fanimọra ti o kún fun anfani ati ìrìn. Yara ikawe mi ni ibiti MO ti lo akoko pupọ julọ lakoko ọsẹ ati pe o jẹ ibiti MO ti ṣe awọn ọrẹ tuntun, kọ awọn nkan tuntun ati dagbasoke awọn ifẹ mi. Yara ikawe mi jẹ aaye nibiti gbogbo eniyan ti yatọ ati alailẹgbẹ, pẹlu awọn eniyan ati awọn talenti tiwọn. Mo fẹ́ràn láti wo àwọn ojúgbà mi kí n sì kíyè sí bí ọ̀kọ̀ọ̀kan wọn ṣe ń sọ̀rọ̀ ìdánimọ̀ àti ọ̀nà tí wọ́n gbà ń ṣe. Diẹ ninu jẹ talenti ni…
- A aṣoju ọjọ ni ile-iwe - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay on 'An Arinary Day at School' Mi Arinrin Day ni School - An Adventure ni Learning ati Awari Ni gbogbo owurọ Mo ji soke pẹlu kanna imolara: miiran ọjọ ti ile-iwe. Mo jẹ ounjẹ owurọ mi ati mura satchel mi pẹlu gbogbo awọn iwe pataki ati awọn iwe ajako. Mo wọ aṣọ ile-iwe mi ati mu apoeyin mi pẹlu ounjẹ ọsan mi. Mo tún máa ń gba ẹ̀rọ alátagbà mi láti gbọ́ orin ní ọ̀nà ilé ẹ̀kọ́. Ni gbogbo igba, Mo nireti ọjọ kan ti awọn adaṣe ati awọn iwadii. Lojoojumọ, Mo lọ si ile-iwe pẹlu ero ti o yatọ. Mo n gbiyanju nigbagbogbo lati ni awọn ọrẹ tuntun ati…
- Ipari ti 8th ite - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay lori "Ibẹrẹ Tuntun: Ipari ti 8th ite" Ipari ti 8th grade jẹ akoko pataki ni igbesi aye ọmọ ile-iwe eyikeyi. O jẹ akoko ti ipele kan ninu igbesi aye ile-iwe dopin ati iyipada si ibẹrẹ tuntun ti pese. Akoko yii kun fun awọn ẹdun ti o dapọ ati awọn ikunsinu, nibiti awọn ọmọ ile-iwe ṣe aniyan lati pin pẹlu ile-iwe arin, ṣugbọn ni akoko kanna ni o bẹru ti aimọ ti o duro de wọn ni ile-iwe giga. Ni ọwọ kan, ipari ti ipele 8th jẹ ami opin akoko ti o lẹwa ninu igbesi aye awọn ọmọ ile-iwe, ninu eyiti wọn kọ ọpọlọpọ awọn nkan tuntun ti wọn si ni…
- Mi ojoojumọ baraku - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay lori Iṣeṣe ojoojumọ lojoojumọ yatọ ati alailẹgbẹ, ṣugbọn sibẹ iṣẹ ṣiṣe ojoojumọ mi ṣe iranlọwọ fun mi lati ṣeto ara mi ati ṣaṣeyọri awọn ibi-afẹde mi. Mo la ojú mi, mo sì nímọ̀lára pé ó ti rẹ̀ mí díẹ̀. Mo dubulẹ rọra lori ibusun mo bẹrẹ si wo ni ayika yara naa. Gbogbo ayika mi ni awọn ohun ayanfẹ mi, awọn nkan ti o ṣe iwuri fun mi ti o jẹ ki inu mi dun. Yara yii jẹ ile mi fun gbogbo ọjọ ati iṣẹ ṣiṣe ojoojumọ mi bẹrẹ nibi. Mo bẹrẹ ọjọ mi pẹlu ife kọfi kan, lẹhinna gbero awọn iṣẹ mi fun ọjọ keji ati mura lati lọ…
- Ọjọ akọkọ ti Ile-iwe - Essay, Iroyin, Tiwqn Esee on Emotions and Memories – First Day of School Ọjọ akọkọ ti ile-iwe jẹ akoko pataki ni igbesi aye ọmọ ile-iwe eyikeyi. O jẹ akoko ti o kun fun awọn ẹdun ati awọn iranti ti o wa ni titẹ si inu ọkan wa lailai. Mo ṣì rántí bí nǹkan ṣe rí lára mi ní òwúrọ̀ ọjọ́ yẹn. Mo ni itara lati bẹrẹ ọdun ile-iwe tuntun, ṣugbọn tun ṣe aniyan diẹ nipa aimọ ti o duro de mi. Bí mo ṣe ń múra sílẹ̀ de ọjọ́ àkọ́kọ́ ti ilé ẹ̀kọ́, ọkàn mi ń lu àyà mi. Mo hára gàgà láti rí àwọn ọmọ kíláàsì mi tuntun kí n sì bẹ̀rẹ̀ sí kẹ́kọ̀ọ́ papọ̀. Sugbon ni…
- Ipari ti 9th ite - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay lori "Ipari ti 9th Grade - Igbesẹ miiran si Igbala" Ipari ti 9th grade jẹ akoko pataki ni igbesi aye awọn ọmọ ile-iwe. Lẹhin ọdun mẹta ti wọn lo ni ile-idaraya, wọn bẹrẹ ile-iwe giga, nibiti wọn yoo yan profaili wọn ati bẹrẹ ngbaradi fun idanwo Baccalaureate. Ni akoko kanna, ipari ti 9th grade tun ṣe afihan igbesẹ miiran si idagbasoke, nibiti awọn ọmọ ile-iwe bẹrẹ lati ni oye ti aye ti o wa ni ayika wọn daradara ati ki o wa ipo wọn ninu rẹ. Lakoko yii, awọn ọmọ ile-iwe bẹrẹ lati ṣe ilana awọn iye tiwọn ati ṣe agbekalẹ awọn imọran tiwọn, da lori imọ ti o gba ni ile-iwe…
- My Library - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay lori ile-ikawe ti Mo ni ile-ikawe mi jẹ aaye iyalẹnu nibiti MO le padanu ara mi ni agbaye ti awọn itan ailopin ati awọn seresere. O jẹ aaye ayanfẹ mi ninu ile, nibiti Mo ti lo akoko pupọ kika ati ṣawari awọn ohun-ini imọ-ọrọ tuntun. Ile-ikawe mi jẹ diẹ sii ju ibi ipamọ iwe lọ, o jẹ gbogbo agbaye ti imọ ati oju inu. Ninu ile-ikawe mi o le wa awọn iwọn ti gbogbo awọn oriṣi, lati awọn kilasika ti awọn iwe gbogbo agbaye si awọn ti o de tuntun ni aaye ti itan-akọọlẹ imọ-jinlẹ tabi awọn iwe irokuro. Mo nifẹ lilọ kiri nipasẹ awọn iwe atijọ pẹlu awọn itan nipa awọn akọni, dragoni ati…
- Ipari ti 6th ite - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay lori "Awọn iranti ti a ko gbagbe - Ipari ti 6th ite" Ipari ti 6th grade jẹ ẹya pataki akoko ni a akeko ká aye, paapa fun mi, a romantic ati ki o ala omode ọdọmọkunrin. Akoko yii kun fun awọn akoko ẹlẹwa, awọn iranti ati awọn iriri manigbagbe. Láàárín àwọn oṣù tó kẹ́yìn ní ilé ẹ̀kọ́, mo máa ń lo àkókò púpọ̀ pẹ̀lú àwọn ọmọ kíláàsì mi, mo sì sọ ọ̀pọ̀ ìrírí mánigbàgbé. A lọ si awọn irin ajo ti o nifẹ, kopa ninu awọn idije ati awọn iṣẹlẹ aṣa, awọn ayẹyẹ ti a ṣeto ati lo akoko pupọ ti ndun ni ọgba iṣere. Mo ní àwọn ọ̀rẹ́ tuntun, mo sì túbọ̀ ní àjọṣe tó dán mọ́rán pẹ̀lú àwọn àtijọ́. Apa pataki miiran…
- Ipari ti 5th ite - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay lori "Opin ti 5th ite" Ipari ti 5th grade je ohun pataki akoko ninu aye mi bi a akeko. Ni akoko yii Mo pade awọn eniyan titun, kọ ẹkọ titun ati ki o ni ọpọlọpọ awọn irin-ajo. O je akoko kan ti o kún fun emotions ati ki o lẹwa ìrántí. Ninu kilasi yii Mo pade awọn olukọ ti o la oju ati ọkan mi si awọn nkan tuntun. Mo kọ ẹkọ lati ka daradara, kọ diẹ sii ni iṣọkan ati yanju awọn iṣoro iṣiro ti o ni idiju diẹ sii. Àwọn olùkọ́ mi gba mi níyànjú láti lọ́wọ́ nínú àwọn ìgbòkègbodò àjèjì, nítorí náà mo ní àǹfààní láti kópa nínú…
- Ipari ti 3th ite - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay on Ipari 3rd ite Kẹta ni ọdun ti Mo bẹrẹ si mọ pe Emi kii ṣe ọmọ kekere mọ, ṣugbọn ọmọ ile-iwe ti n dagba, lodidi, ati iyanilenu. O jẹ akoko ti o kun fun awọn awari, lati awọn mathimatiki ilọsiwaju diẹ sii si isedale ati ilẹ-aye ti agbaye ni ayika mi. Mo ti lo akoko pipọ lati ṣawari, kikọ ẹkọ, ati dagba, ati ni bayi, ni opin ipele 3rd, Mo bẹrẹ lati ni rilara bi MO n bẹrẹ ipele tuntun ninu igbesi aye mi. Ọkan ninu awọn ẹkọ pataki julọ ti Mo kọ ni ipele kẹta ni lati jẹ ominira. Mo ni…
- Ti MO ba jẹ Olukọni - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay lori 'Ti MO ba jẹ olukọ - Olukọni ti awọn ala mi' Ti MO ba jẹ olukọ, Emi yoo gbiyanju lati yi awọn igbesi aye pada, lati kọ awọn ọmọ ile-iwe mi kii ṣe lati ṣe idaduro alaye nikan, ṣugbọn lati ronu ni itara ati ẹda. Emi yoo gbiyanju lati ṣẹda ailewu ati igbadun agbegbe ẹkọ nibiti gbogbo ọmọ ile-iwe ni rilara pe o wulo ati mọrírì fun tani wọn jẹ. Emi yoo gbiyanju lati jẹ apẹẹrẹ awokose, itọsọna ati ọrẹ si awọn ọmọ ile-iwe mi. Ni akọkọ, Emi yoo gbiyanju lati kọ awọn ọmọ ile-iwe mi lati ronu ni itara ati ẹda. Emi yoo jẹ olukọ ti o gba awọn ibeere niyanju ati…
- Ipari ti 7th ite - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay lori "Awọn iranti ti Ipari Ipele Keje: Laarin Awọn Iyapa ati Awọn Ibẹrẹ Tuntun" Ipari ipele keje jẹ akoko ti o kún fun awọn ẹdun, awọn ireti, ati awọn ifojusọna fun mi. Ni awọn ọdun mẹta ti ile-iwe arin, Mo ni iriri ọpọlọpọ awọn akoko lẹwa, pade awọn eniyan titun, kọ ẹkọ titun ati wa bi eniyan. Ni bayi, bi awọn isinmi igba ooru ati iyipada si ile-iwe giga ti n sunmọ, Mo wo gbogbo awọn iriri wọnyi pẹlu nostalgia ati ronu nipa kini atẹle. Ni ipari ipele keje, Mo rii pe Mo ni lati pin awọn ọna pẹlu ọpọlọpọ awọn ọmọ ile-iwe mi,…
- Nigbati O Ala Ọmọ ni Ile-iwe - Kini O tumọ |… Kini o tumọ si ti Mo ba lá ọmọ ni ile-iwe? Ṣe o dara tabi buburu? Itumọ ti awọn ala le yatọ si da lori ipo kọọkan ati awọn iriri ti ara ẹni ti alala. Sibẹsibẹ, eyi ni diẹ ninu awọn itumọ ti o ṣeeṣe ti awọn ala “Ọmọ ni Ile-iwe”: Ojuse: Ala naa le ṣe afihan ilosoke ninu awọn ojuse tabi iwulo lati jẹ iduro diẹ sii ni igbesi aye ojoojumọ. Jije ọmọde ni ile-iwe le daba pe wọn nireti lati ṣe awọn nkan diẹ sii ni igbesi aye wọn. Ẹkọ ati idagbasoke: Ọmọ ni ile-iwe le ṣe afihan ifẹ lati…
