Esee lori ohun bojumu ile-iwe
Ile-iwe jẹ ibi ti awọn ọdọ ti lo apakan ti o dara ti akoko wọn, ati ọna ti a ṣeto ile-ẹkọ yii ati iṣakoso le ni ipa pataki lori ẹkọ ati idagbasoke wọn. Ni ori yii, ọpọlọpọ wa ti foju inu wo kini ile-iwe ti o dara julọ yoo dabi, nibiti a yoo fẹ lati kọ ẹkọ ati idagbasoke gẹgẹbi eniyan.
Lati bẹrẹ pẹlu, ile-iwe pipe yẹ ki o funni ni ọpọlọpọ awọn eto eto-ẹkọ ki gbogbo ọmọ ile-iwe le rii nkan ti wọn fẹran ati baamu. Awọn eto eto ẹkọ ibile yẹ ki o wa bii ikẹkọ iriri ti o gba awọn ọmọ ile-iwe laaye lati loye agbaye lati irisi wọn ati idagbasoke awọn ọgbọn iṣe ati awujọ.
Iwa pataki miiran ti ile-iwe ti o dara julọ jẹ agbegbe ikẹkọ ti o dara ati iwuri. Eyi yẹ ki o jẹ agbegbe ṣiṣi nibiti awọn ọmọ ile-iwe ati awọn olukọ le pin awọn imọran ati ṣe ifowosowopo ni imunadoko. Awọn olukọ yẹ ki o ni ikẹkọ daradara ati iwuri, ṣe iwuri fun ẹda ati ṣe iranlọwọ fun awọn ọmọ ile-iwe lati ṣawari ati dagbasoke awọn talenti ati awọn agbara tiwọn.
Ni awọn ofin ti awọn amayederun, ile-iwe pipe yẹ ki o ni iwọle si imọ-ẹrọ igbalode ati ni ipese pẹlu awọn irinṣẹ ati awọn ohun elo lati ṣe iranlọwọ fun awọn ọmọ ile-iwe lati dagbasoke awọn ọgbọn oni-nọmba ati kọ ẹkọ ni agbegbe ailewu ati itunu. Ni afikun, o yẹ ki o tun jẹ ọpọlọpọ awọn iṣẹ ṣiṣe afikun bi awọn ere idaraya, iṣẹ ọna ati yọọda lati gba awọn ọmọ ile-iwe laaye lati dagbasoke ati ni igbadun ni ita ti yara ikawe.
Lakotan, ile-iwe pipe yẹ ki o jẹ agbegbe ti o kọ awọn ọmọ ile-iwe lati jẹ ọmọ ilu ti o ni iduro ati ṣe ojuse fun awọn iṣe tiwọn. O yẹ ki o ṣe igbega awọn iye bii ọwọ, ifarada ati itarara, ati mura awọn ọmọ ile-iwe lati di ọmọ ẹgbẹ ti nṣiṣe lọwọ ati ti o ṣiṣẹ ni awujọ.
Ni paripari, ile-iwe ti o dara julọ yoo jẹ ile-ẹkọ ti o funni ni ọpọlọpọ awọn eto eto-ẹkọ, lati ni agbegbe ẹkọ ti o ni idaniloju ati iwuri, lati ni ipese pẹlu awọn amayederun ode oni ati lati ṣe agbega awọn iye ipilẹ ti ọmọ ilu lodidi. O ṣe pataki ki a ni iru iran ti ile-iwe ti o dara julọ ati ṣiṣẹ papọ lati jẹ ki o jẹ otitọ.
Jabo lori kini ile-iwe ti o dara julọ yoo dabi
Ile-iwe jẹ ibi ti awọn ọmọ ile-iwe ti lo apakan nla ti igbesi aye wọn, Ìdí nìyẹn tí ó fi ṣe pàtàkì pé kí ó jẹ́ àyíká kan tí ń ràn wọ́n lọ́wọ́ láti kẹ́kọ̀ọ́ kí wọ́n sì dàgbà ní ọ̀nà ìṣọ̀kan. Ile-iwe pipe yẹ ki o pese eto ẹkọ didara, awọn aye dogba fun gbogbo awọn ọmọ ile-iwe, ṣugbọn tun agbegbe ailewu ati itunu fun kikọ ẹkọ.
Ni akọkọ, ile-iwe pipe gbọdọ pese eto-ẹkọ didara kan. Eyi nilo eto-ẹkọ ti o ni eto daradara ti o baamu si awọn iwulo awọn ọmọ ile-iwe, ikẹkọ daradara ati awọn olukọ ti o ni itara, ati awọn ohun elo ẹkọ ti ode oni ati ti o yẹ. Ẹkọ gbọdọ jẹ ibaraenisepo ati ṣe iwuri fun ironu pataki ati ẹda ki awọn ọmọ ile-iwe ni oye kii ṣe ohun ti wọn nilo lati kọ nikan, ṣugbọn tun bi o ṣe le lo imọ naa ni igbesi aye ojoojumọ.
Keji, ile-iwe pipe gbọdọ pese awọn aye dogba fun gbogbo awọn ọmọ ile-iwe. Boya iraye si awọn orisun ati awọn ohun elo, awọn aye ikẹkọ tabi awọn iṣẹ ṣiṣe afikun, gbogbo awọn ọmọ ile-iwe yẹ ki o ni awọn aye kanna. Ni afikun, ile-iwe yẹ ki o ṣe iwuri fun oniruuru ati igbelaruge ifarada ki gbogbo ọmọ ile-iwe ni imọlara pẹlu ati bọwọ.
Ni ipari, ile-iwe pipe gbọdọ pese agbegbe ailewu ati itunu fun kikọ ẹkọ. Awọn ile yẹ ki o wa ni itọju daradara ati mimọ, ati awọn ohun elo ati aga yẹ ki o wa ni ipo ti o dara. Ni afikun, ile-iwe yẹ ki o ni eto lati dena iwa-ipa ati ipanilaya ki awọn ọmọ ile-iwe ni aabo ati aabo.
Ni paripari, awọn bojumu ile-iwe gbọdọ pese a didara eko, awọn anfani dogba fun gbogbo awọn ọmọ ile-iwe ati agbegbe ẹkọ ailewu ati itunu. Paapaa botilẹjẹpe ko si ile-iwe ti o pe, eyi yẹ ki o jẹ ibi-afẹde eyiti gbogbo awọn ile-ẹkọ eto n gbe.
Ese lori bawo ni ile-iwe yoo ṣe yẹ
Ile-iwe ti o dara julọ le jẹ koko-ọrọ eka kan, bi ọpọlọpọ awọn aaye pataki ti wa lati ronu ni asọye iru igbekalẹ. Ninu arosọ yii, Emi yoo sunmọ koko-ọrọ yii lati irisi ti ile-iwe ti o dara julọ fun awọn ọmọ ile-iwe ti o ṣe iwuri wọn ati ṣe iranlọwọ fun wọn lati dagbasoke ni kikun.
Ile-iwe pipe yẹ ki o jẹ aaye nibiti awọn ọmọ ile-iwe ni itunu ati aabo, aaye nibiti wọn le ṣe idagbasoke ẹda wọn ati kọ ẹkọ lati ronu ni itara. Eyi yẹ ki o jẹ ile-iwe ti o tẹnumọ ibowo fun ẹni-kọọkan ati iyatọ laisi iyasoto si ẹnikẹni. Ni afikun, o yẹ ki o jẹ ile-ẹkọ ti o ṣe iwuri fun ẹkọ ti nṣiṣe lọwọ, nipasẹ awọn iṣẹ ṣiṣe ati awọn iriri ti o ni ọwọ ti o gba awọn ọmọ ile-iwe laaye lati fi imọ wọn sinu iṣe ati kọ ẹkọ lati awọn aṣiṣe.
Iwa pataki miiran ti ile-iwe pipe ni pe o yẹ ki o pese agbegbe ailewu ati ilera nibiti awọn ọmọ ile-iwe le dagbasoke ni aipe. Eyi kii ṣe awọn aaye nikan ti o ni ibatan si mimọ ati ilera, ṣugbọn tun itunu ati aabo ti ara ati imọ-jinlẹ ti awọn ọmọ ile-iwe. Ile-iwe ti o dara julọ yẹ ki o gbe tcnu pataki lori idagbasoke ẹdun ti awọn ọmọ ile-iwe, lati ṣe iranlọwọ fun wọn lati di awọn agbalagba ti o ni itara ati ti ara ẹni.
Ile-iwe pipe yẹ ki o tun pese awọn ọmọ ile-iwe ni iraye si awọn orisun eto-ẹkọ ti o dara julọ ti o wa. Eyi tumọ si pe awọn ọmọ ile-iwe yẹ ki o ni aye si ọpọlọpọ awọn ohun elo eto-ẹkọ, pẹlu awọn iwe-ẹkọ, awọn iwe, sọfitiwia, awọn ẹrọ ati ohun elo, lati ṣe idagbasoke imọ wọn ni ọna ti o peye. Awọn orisun yẹ ki o tun wa fun idagbasoke ibaraẹnisọrọ ati awọn ọgbọn ifowosowopo, bakanna bi idagbasoke awọn ọgbọn ironu pataki ati ẹda.
Ni paripari, ile-iwe ti o dara julọ jẹ eyiti o fi awọn ọmọ ile-iwe rẹ si akọkọ ati ṣe iranlọwọ fun wọn lati dagbasoke ni kikun. Eyi yẹ ki o jẹ aaye nibiti awọn ọmọ ile-iwe ti ni itunu, aabo ati atilẹyin lati ṣe idagbasoke ẹda wọn ati awọn ọgbọn ironu to ṣe pataki. Ni afikun, ile-iwe pipe yẹ ki o pese agbegbe ailewu ati ilera, iraye si awọn orisun eto-ẹkọ ti o dara julọ ti o wa, ati awọn aye fun idagbasoke ibaraẹnisọrọ ati awọn ọgbọn ifowosowopo.
Awọn Ifiranṣẹ Ifiranṣẹ: 353
Die e sii:
- Ile-iwe Mi - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay nipa ile-iwe mi Ile-iwe mi ni ibi ti Mo lo akoko pupọ julọ ti ọjọ ati nibiti Mo ni aye lati kọ ẹkọ tuntun ati awọn nkan ti o nifẹ si lojoojumọ. O jẹ agbegbe ti o ni itara ati itara fun awọn ọmọ ile-iwe, nibiti a ti ni iwọle si alaye ti ode-ọjọ, awọn orisun eto-ẹkọ ati ẹgbẹ ikẹkọ ti o ni iyasọtọ ati itara. Ni ile-iwe ile-iwe mi ni awọn yara ikawe ti igbalode ati ti o ni ipese daradara, awọn ile-ikawe, ile-ikawe ati awọn ohun elo miiran ti o jẹ ki awọn ọmọ ile-iwe ṣe idagbasoke awọn ọgbọn ati awọn talenti wọn. Yara ikawe kọọkan ni ipese pẹlu imọ-ẹrọ ode oni, pẹlu awọn pirojekito ati awọn kọnputa, eyiti o dẹrọ ilana ikẹkọ ati ṣe iranlọwọ fun wọn…
- Nigbati O Ala Ọmọ ni Ile-iwe - Kini O tumọ |… Kini o tumọ si ti Mo ba lá ọmọ ni ile-iwe? Ṣe o dara tabi buburu? Itumọ ti awọn ala le yatọ si da lori ipo kọọkan ati awọn iriri ti ara ẹni ti alala. Sibẹsibẹ, eyi ni diẹ ninu awọn itumọ ti o ṣeeṣe ti awọn ala “Ọmọ ni Ile-iwe”: Ojuse: Ala naa le ṣe afihan ilosoke ninu awọn ojuse tabi iwulo lati jẹ iduro diẹ sii ni igbesi aye ojoojumọ. Jije ọmọde ni ile-iwe le daba pe wọn nireti lati ṣe awọn nkan diẹ sii ni igbesi aye wọn. Ẹkọ ati idagbasoke: Ọmọ ni ile-iwe le ṣe afihan ifẹ lati…
- Pataki ti Ile-iwe - Essay, Iwe, Tiwqn Essay lori Pataki ti Ile-iwe Ile-iwe jẹ aaye nibiti awọn ọdọ le ṣe idagbasoke awọn ọgbọn ati imọ pataki lati di ọmọ ile-iwe ati awọn eniyan ti o murasilẹ fun igbesi aye agbalagba. Ni ori yii, pataki ti ile-iwe ko le ṣe igbagbe. Ni akọkọ, ile-iwe jẹ aaye nibiti awọn ọdọ ti kọ ẹkọ lati baraẹnisọrọ ati ibajọpọ pẹlu awọn ọmọ ile-iwe miiran. Ni ọna yii, wọn ṣe idagbasoke awọn ọgbọn awujọ wọn ati kọ ẹkọ lati ṣiṣẹ ni ẹgbẹ kan. Awọn ọgbọn wọnyi jẹ pataki ni igbesi aye agbalagba, nibiti ibaraẹnisọrọ ati ifowosowopo pẹlu awọn eniyan miiran jẹ pataki ni fere gbogbo aaye. Keji, ile-iwe pese awọn ọmọ ile-iwe pẹlu awọn aye…
- Mi ojoojumọ baraku - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay lori Iṣeṣe ojoojumọ lojoojumọ yatọ ati alailẹgbẹ, ṣugbọn sibẹ iṣẹ ṣiṣe ojoojumọ mi ṣe iranlọwọ fun mi lati ṣeto ara mi ati ṣaṣeyọri awọn ibi-afẹde mi. Mo la ojú mi, mo sì nímọ̀lára pé ó ti rẹ̀ mí díẹ̀. Mo dubulẹ rọra lori ibusun mo bẹrẹ si wo ni ayika yara naa. Gbogbo ayika mi ni awọn ohun ayanfẹ mi, awọn nkan ti o ṣe iwuri fun mi ti o jẹ ki inu mi dun. Yara yii jẹ ile mi fun gbogbo ọjọ ati iṣẹ ṣiṣe ojoojumọ mi bẹrẹ nibi. Mo bẹrẹ ọjọ mi pẹlu ife kọfi kan, lẹhinna gbero awọn iṣẹ mi fun ọjọ keji ati mura lati lọ…
- Ọjọ akọkọ ti Ile-iwe - Essay, Iroyin, Tiwqn Esee on Emotions and Memories – First Day of School Ọjọ akọkọ ti ile-iwe jẹ akoko pataki ni igbesi aye ọmọ ile-iwe eyikeyi. O jẹ akoko ti o kun fun awọn ẹdun ati awọn iranti ti o wa ni titẹ si inu ọkan wa lailai. Mo ṣì rántí bí nǹkan ṣe rí lára mi ní òwúrọ̀ ọjọ́ yẹn. Mo ni itara lati bẹrẹ ọdun ile-iwe tuntun, ṣugbọn tun ṣe aniyan diẹ nipa aimọ ti o duro de mi. Bí mo ṣe ń múra sílẹ̀ de ọjọ́ àkọ́kọ́ ti ilé ẹ̀kọ́, ọkàn mi ń lu àyà mi. Mo hára gàgà láti rí àwọn ọmọ kíláàsì mi tuntun kí n sì bẹ̀rẹ̀ sí kẹ́kọ̀ọ́ papọ̀. Sugbon ni…
- A aṣoju ọjọ ni ile-iwe - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay on 'An Arinary Day at School' Mi Arinrin Day ni School - An Adventure ni Learning ati Awari Ni gbogbo owurọ Mo ji soke pẹlu kanna imolara: miiran ọjọ ti ile-iwe. Mo jẹ ounjẹ owurọ mi ati mura satchel mi pẹlu gbogbo awọn iwe pataki ati awọn iwe ajako. Mo wọ aṣọ ile-iwe mi ati mu apoeyin mi pẹlu ounjẹ ọsan mi. Mo tún máa ń gba ẹ̀rọ alátagbà mi láti gbọ́ orin ní ọ̀nà ilé ẹ̀kọ́. Ni gbogbo igba, Mo nireti ọjọ kan ti awọn adaṣe ati awọn iwadii. Lojoojumọ, Mo lọ si ile-iwe pẹlu ero ti o yatọ. Mo n gbiyanju nigbagbogbo lati ni awọn ọrẹ tuntun ati…
- Apoeyin Mi - Esee, Iroyin, Tiwqn Essay lori apo ile-iwe mi apo ile-iwe mi jẹ ọkan ninu awọn ohun pataki julọ ni igbesi aye ọmọ ile-iwe mi. Nkan yii ti MO gbe lọ si ile-iwe lojoojumọ kii ṣe apo ti o rọrun, o jẹ ibi-ipamọ ti gbogbo awọn ala mi, awọn ireti ati awọn ireti mi. Nínú rẹ̀ ni àwọn ìwé ìkẹ́kọ̀ọ́ àti ìwé ìkẹ́kọ̀ọ́ tí mo nílò láti kẹ́kọ̀ọ́ wà, ṣùgbọ́n àwọn ohun tí ń mú inú mi dùn tí ó sì ń ràn mí lọ́wọ́ láti sinmi nígbà ìsinmi. Nigbati mo ba mu apo ile-iwe mi pẹlu mi lọ si ile-iwe, Mo lero pe Mo n gbe lẹhin mi kii ṣe lati ṣe atilẹyin iwuwo ti awọn iwe ajako mi nikan, ṣugbọn lati ...
- Orilẹ-ede Mi - Esee, Iroyin, Tiwqn Aroko Orilẹ-ede Mi Orile-ede mi, orilẹ-ede iyanu yii ti Mo nifẹ pẹlu gbogbo ọkan mi, kii ṣe aaye ti o rọrun lori maapu agbaye, o jẹ ile mi, aaye nibiti Mo ti lo awọn ọjọ mi ati nibiti Mo kọ awọn ala ati awọn ireti mi fun ojo iwaju . O jẹ orilẹ-ede ti o kun fun awọn eniyan abinibi pẹlu aṣa oniruuru ati itan-akọọlẹ ọlọrọ ti o jẹ ki n ni igberaga lati jẹ apakan rẹ. Botilẹjẹpe awọn iyatọ ati rogbodiyan wa laarin orilẹ-ede yii, ọpọlọpọ eniyan tun wa ti o ṣii ọkan wọn si awọn miiran ti wọn gbe igbesi aye wọn pẹlu awọn eniyan lati oriṣiriṣi…
- Ipari ti 6th ite - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay lori "Awọn iranti ti a ko gbagbe - Ipari ti 6th ite" Ipari ti 6th grade jẹ ẹya pataki akoko ni a akeko ká aye, paapa fun mi, a romantic ati ki o ala omode ọdọmọkunrin. Akoko yii kun fun awọn akoko ẹlẹwa, awọn iranti ati awọn iriri manigbagbe. Láàárín àwọn oṣù tó kẹ́yìn ní ilé ẹ̀kọ́, mo máa ń lo àkókò púpọ̀ pẹ̀lú àwọn ọmọ kíláàsì mi, mo sì sọ ọ̀pọ̀ ìrírí mánigbàgbé. A lọ si awọn irin ajo ti o nifẹ, kopa ninu awọn idije ati awọn iṣẹlẹ aṣa, awọn ayẹyẹ ti a ṣeto ati lo akoko pupọ ti ndun ni ọgba iṣere. Mo ní àwọn ọ̀rẹ́ tuntun, mo sì túbọ̀ ní àjọṣe tó dán mọ́rán pẹ̀lú àwọn àtijọ́. Apa pataki miiran…
- Ipari ti 8th ite - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay lori "Ibẹrẹ Tuntun: Ipari ti 8th ite" Ipari ti 8th grade jẹ akoko pataki ni igbesi aye ọmọ ile-iwe eyikeyi. O jẹ akoko ti ipele kan ninu igbesi aye ile-iwe dopin ati iyipada si ibẹrẹ tuntun ti pese. Akoko yii kun fun awọn ẹdun ti o dapọ ati awọn ikunsinu, nibiti awọn ọmọ ile-iwe ṣe aniyan lati pin pẹlu ile-iwe arin, ṣugbọn ni akoko kanna ni o bẹru ti aimọ ti o duro de wọn ni ile-iwe giga. Ni ọwọ kan, ipari ti ipele 8th jẹ ami opin akoko ti o lẹwa ninu igbesi aye awọn ọmọ ile-iwe, ninu eyiti wọn kọ ọpọlọpọ awọn nkan tuntun ti wọn si ni…
- Ilu Mi - Esee, Iroyin, Tiwqn Essay on "Ilu mi ati titobi rẹ" Ilu mi jẹ diẹ sii ju ibi ibimọ lọ, o jẹ gbogbo agbaye ti o kun fun awọn awọ ati eniyan iyanu. Mo nifẹ lilo akoko ni awọn opopona ti o nšišẹ, sisọnu ninu iruniloju awọn ile ati lilọ si awọn aaye ti o faramọ. O jẹ ilu ti o ni itan-akọọlẹ ọlọrọ ati aṣa oniruuru, pẹlu awọn eniyan lati gbogbo agbala aye ti n gbe ibi lati lepa awọn ala wọn. Ọkan ninu awọn aaye ayanfẹ mi ni ilu mi ni aaye gbigbe ọkọ ayọkẹlẹ ni eti aarin nibiti awọn eniyan n gun keke wọn,…
- My Class - Essay, Iroyin, Tiwqn Essay About My Classroom Ni gbogbo owurọ nigbati mo ba rin sinu ile-iwe mi, Mo lero bi mo ṣe n bọ sinu aye tuntun ati fanimọra ti o kún fun anfani ati ìrìn. Yara ikawe mi ni ibiti MO ti lo akoko pupọ julọ lakoko ọsẹ ati pe o jẹ ibiti MO ti ṣe awọn ọrẹ tuntun, kọ awọn nkan tuntun ati dagbasoke awọn ifẹ mi. Yara ikawe mi jẹ aaye nibiti gbogbo eniyan ti yatọ ati alailẹgbẹ, pẹlu awọn eniyan ati awọn talenti tiwọn. Mo fẹ́ràn láti wo àwọn ojúgbà mi kí n sì kíyè sí bí ọ̀kọ̀ọ̀kan wọn ṣe ń sọ̀rọ̀ ìdánimọ̀ àti ọ̀nà tí wọ́n gbà ń ṣe. Diẹ ninu jẹ talenti ni…
- Ipari Ọdun Ile-iwe - Esee, Iroyin, Tiwqn Esee lori 'Opin Odun Ile-iwe' Ibẹrẹ Ominira: Ipari Ọdun Ile-iwe Ipari ọdun ile-iwe jẹ akoko ti ọpọlọpọ awọn ọdọ n reti. O to akoko ti a fi iwe naa silẹ ati isinmi ooru le bẹrẹ. O jẹ akoko ti ominira, ayọ ati ominira. Ṣugbọn akoko yii tun wa pẹlu ọpọlọpọ awọn ẹdun ati awọn iweyinpada. Fun ọpọlọpọ awọn ọdọ, opin ọdun ile-iwe jẹ nigbati wọn ba dabọ si awọn ọrẹ ati awọn olukọ, ti wọn gba isinmi lati gbogbo awọn idanwo ati iṣẹ amurele. O jẹ akoko ti wọn le lo akoko wọn lati ṣe…
- A Monday - Essay, Iroyin, Tiwqn Esee on Monday - laarin nostalgia ati ireti Monday, akọkọ ọjọ ti awọn ọsẹ, le dabi bi ọkan ninu awọn julọ arinrin ati alaidun ọjọ ninu wa kalẹnda. Sibẹsibẹ, fun mi, Ọjọ Aarọ jẹ diẹ sii ju ifihan kan si ọsẹ kan ti o kun fun awọn iṣẹ ati awọn ojuse. O jẹ ọjọ ti o nigbagbogbo fun mi ni aye lati ronu lori ohun ti o ti kọja ati ronu nipa ọjọ iwaju. Láti ìgbà tí mo ti wà ní kékeré, mo fẹ́ràn láti bẹ̀rẹ̀ lọ́sọ̀ọ̀sẹ̀ pẹ̀lú àwọn èrò rere àti ìrètí gíga fún ohun tí ń bọ̀. Mo ranti pẹlu nostalgia awọn owurọ wọnni nigbati…
- A Friday - Essay, Iroyin, Tiwqn Esee on A Friday A Friday, a ọjọ ibi ti awọn ìparí bẹrẹ ati ọjọ kan ti o kún fun ireti ati anfani. O jẹ ọjọ kan ti o leti mi ti wiwa fun alabaṣepọ ọkàn, awọn akoko nigba ti a ba pade awọn eniyan ti o yi igbesi aye wa pada ti o jẹ ki a lero bi a wa lori ọna ti o tọ. Owurọ bẹrẹ pẹlu wiwo ti o wuyi, oorun ga soke ni ọrun ti o mọ ki o tan imọlẹ ilu naa. Bí mo ṣe ń lọ sí ilé ẹ̀kọ́, mo ṣàkíyèsí àwọn èèyàn tí wọ́n ń kánjú lọ sí ibi tí wọ́n ń lọ, tí wọ́n sì rò pé ọ̀kọ̀ọ̀kan wọn lè jẹ́ tọkọtaya ọkàn mi. Eyi…
