Kuprinlar

Mening sumkamdagi insho

Mening sumkam talabalik hayotimdagi eng muhim narsalardan biridir. Men har kuni maktabga olib boradigan bu narsa oddiy sumka emas, u mening barcha orzularim, umidlarim va ambitsiyalarim omboridir. Unda men o'qishim kerak bo'lgan daftarlar va darsliklar, shuningdek, menga quvonch keltiradigan va tanaffuslarda dam olishga yordam beradigan narsalar.

Maktab sumkamni o'zim bilan maktabga olib borganimda, Men uni faqat daftarlarim og‘irligini ko‘tarish uchun emas, balki o‘zimni shaxs sifatida ko‘rsatish uchun ham ortimda olib yurgandek his qilaman. Bu mening qat'iyatliligim va o'rganish va shaxs sifatida rivojlanishga intilishimning ramzi. Uni ochib, narsalarimni tartibga solishni boshlaganimda, men ma'lum bir qoniqish his qilaman va maqsadlarimga erishish uchun menda kerak bo'lgan hamma narsa borligini tushunaman.

Mening sumkamda daftar va darsliklardan tashqari, menga quvonch keltiradigan va dam olishga yordam beradigan boshqa narsalar ham bor. Kichkina cho'ntagimda har doim yozishni yaxshi ko'radigan sevimli qalam bor, boshqasida esa diqqatimni jamlashga yordam beradigan bir quti saqichim bor. Kattaroq xonada men musiqa naushniklarini olib yuraman, chunki musiqa tinglash o'zimni yaxshi his qiladigan va tanaffus paytida ongimni bo'shashtiradigan mashg'ulotdir.

Mening eng katta quvonchim maktabning birinchi kuniga maktab sumkamni tayyorlash edi. Menga barcha narsalarimni ehtiyotkorlik bilan joylashtirish va har biri uchun aniq joy topish yoqdi. Men qalamlarimni yaxshilab o'tkirlashtirib, ranglarni ranglar tartibida tartiblash va kitoblarni rangli qog'ozga o'ralgan, o'zim tomonidan chiroyli tarzda yozilgan yorliqlar bilan qo'yishni yaxshi ko'rardim. Ba'zan men bu tartiblarni amalga oshirish uchun ko'p vaqtni behuda sarf qilardim, lekin men hech qachon zerikmasdim, chunki mening sumkam maktab olamida mening tashrif qog'ozim ekanligini bilardim.

Men ham sumkamni stikerlar bilan shaxsiylashtirishni yaxshi ko'rardim yoki mening sevimli multfilmlarim yoki filmlarimdagi sevimli qahramonlar bilan nishonlar. Xullas, har safar maktab sumkam yangi stikerlar va nishonlar bilan to‘ldirilganida, qalbimda qandaydir g‘urur va xursandchilikni his qildim. Go'yo mening sumkam mening o'zimning o'zimning koinotim bo'lib, u meni ifodalovchi narsalarga to'la edi.

Men maktab hayotimni osonlashtiradigan va qiziqarliroq qiladigan yangi narsalarni kashf qilishni ham yoqtirardim. Men har doim eng yaxshi yozuv asboblarini, eng amaliy aksessuarlarni va eng qiziqarli kitoblar va daftarlarni qidirishni yaxshi ko'raman. Tengdoshlarimning o‘zimnikidan yaxshiroq narsalarga ega ekanligini ko‘rishga chiday olmadim, shuning uchun ko‘p vaqtimni eng yaxshi takliflar va mahsulotlarni qidirishga sarfladim.

Garchi mening sumkam shunchaki moddiy ob'ektdek ko'rinsa-da, men uchun bundan ham ko'proq narsa. Bu mening harakatlarim, ambitsiyalarim va umidlarimning ramzi. Men uni maktabga kiyganimda, men har qanday qiyinchilikka duch kelishga va orzularimga erishish yo'lidagi har qanday to'siqni engishga tayyorman. Bu mening hayotimdagi eng muhim narsalardan biri va men uni doimo g'urur va ishonch bilan kiyishni eslayman.

Xulosa qilib aytadigan bo'lsak, mening ryukzakim shunchaki qo'l yuki emas edi. Bu mening talabalik hayotimdagi eng muhim narsalardan biri va eng qimmatli shaxsiy narsalarimdan biri edi. Men uni sozlashni, tartibga solishni va ishimni yaxshiroq bajarishim va maktab muhitida o'zimni qulay his qilishimga yordam beradigan eng yaxshi narsalar bilan to'plashni yaxshi ko'rardim. Mening sumkam, albatta, mening akademik muvaffaqiyatim va shaxsiy rivojlanishimning muhim elementi bo'ldi.

"Mening maktab sumkam" deb nomlanadi

Kirish:
Maktab sumkasi har qanday o'quvchining hayotidagi ajralmas narsadir. U har kuni o'quv jarayonida zarur bo'lgan kitoblar, daftarlar va boshqa narsalarni olib yurish uchun ishlatiladi. Har bir talaba o'z sumkasini shaxsiyatini va afzalliklarini aks ettiruvchi narsalar bilan shaxsiylashtiradi. Ushbu hisobotda men ryukzak va uning tarkibidagi asosiy narsalar haqida gapiraman.

Tarkib:
Mening ryukzakim qora va uchta katta bo'linma, ikkita yon cho'ntak va kichik old cho'ntagi bor. Asosiy bo'limda men har bir o'quv kuni uchun kerakli kitob va daftarlarni olib yuraman. O'rta bo'limda men bo'yanish to'plami va hamyon kabi shaxsiy buyumlarimni olib yuraman. Orqa bo'limda men noutbuk va kerakli aksessuarlarni olib yuraman. Yon cho'ntaklarimda men darslar orasidagi tanaffuslar uchun shisha suv va gazaklarimni olib yuraman. Old cho'ntagimda mobil telefonim va naushniklarimni olib yuraman.

O'qing  Inson huquqlari - insho, ma'ruza, kompozitsiya

Ushbu muhim narsalardan tashqari, men sumkamni kichik bezaklar bilan shaxsiylashtiraman. Men sevimli multfilmlarim yoki filmlarim qahramonlari bo'lgan kalitchalarni biriktirishni yaxshi ko'raman. Shuningdek, sumkaga ilhomlantiruvchi xabarlar va motivatsion tirnoqli stikerlarni yopishtirdim.

Har bir o'quv yili boshlanishidan oldin men sumkamni ishlatishni osonlashtiradigan va amaliyroq qiladigan tarzda tartibga solishni yaxshi ko'raman. Men barcha kerakli ob'ektlar ro'yxatini tuzaman va ularni har bir bo'limda toifalarga ajrataman. Shuningdek, mening shaxsiyatim va qiziqishlarimni aks ettiruvchi yangi breloklar va stikerlar biriktirish orqali sumkamni shaxsiylashtirishni yoqtiraman.

O'zining amaliy funktsiyasidan tashqari, maktab sumkasini o'smirlik va maktabning o'ziga xos timsoli deb hisoblash mumkin. Bu talaba har kuni o'zi bilan olib yuradigan eng muhim narsalardan biri bo'lib, uni ta'limga va o'ziga sodiqlik ramzi sifatida ko'rish mumkin. Maktab sumkasini o'smir shaxsining kengaytmasi deb hisoblash mumkin, chunki u stikerlar yoki ularning qiziqishlari va ehtiroslarini ifodalovchi yozuvlar bilan bezatilgan bo'lishi mumkin.

Ko'pgina o'smirlar uchun maktab sumkasi o'zlarining shaxsiy buyumlari va maktab ishlarini bajarish uchun zarur bo'lgan o'quv qurollarini saqlashlari mumkin bo'lgan muhim shaxsiy joydir. Maktab sumkasi o'smirlar maktabdagi charchagan kundan keyin qaytib kelishlari va dam olishlari mumkin bo'lgan qulaylik va xavfsizlik vohasi bo'lishi mumkin. Maktab sumkasi qulay bo'lishi va bel yoki yelka og'rig'iga sabab bo'lmasdan ko'tarilishi juda muhim, chunki bu muammolar o'quvchining o'qish qobiliyatiga va umumiy sog'lig'iga salbiy ta'sir ko'rsatishi mumkin.

Shu bilan birga, maktab sumkasi ham o'smir uchun stress bo'lishi mumkin. Uning og'irligi va o'quv qurollari hajmi, ayniqsa, yosh o'quvchilar yoki darsdan tashqari mashg'ulotlar uchun ko'proq kitob va jihozlarni olib yurishi kerak bo'lganlar uchun juda katta bo'lishi mumkin. Agar o'smir ichida muhim narsalarni unutib qo'ysa yoki yo'qotsa, maktab sumkasi ham tashvish manbai bo'lishi mumkin. Maktab ehtiyojlari va o'quvchining qulayligi va farovonligi o'rtasidagi muvozanatni saqlash muhimdir.

Xulosa:
Mening sumkam talaba hayotimning muhim elementidir va men uni har kuni o'zim bilan olib yuraman. Uni shaxsiyatimni aks ettiruvchi elementlar bilan shaxsiylashtirish har kuni menga ozgina quvonch keltiradi. Men uni kerakli narsalarga tezda kirishni osonlashtiradigan va amaliyroq qiladigan tarzda tashkil qilishni yaxshi ko'raman. Maktab sumkasi shunchaki buyum emas, u mening shaxsiyatimning kengaytmasi va har kuni maktabda menga hamroh bo'ladi.

Mening sumkam haqida insho

O'sha kuni ertalab men barcha kitoblarimni va daftarlarimni qora charm sumkamga solib, yana bir maktab kuniga tayyorlanardim. Ammo mening maktab sumkam shunchaki qo'l yuki emas edi. Bu yerda men barcha fikrlarim va orzularimni, o'zim bilan har qanday joyga olib keta oladigan o'zimning kichik bir sirli dunyoni saqladim.

Birinchi bo'limga matematika, tarix va adabiyot darslariga tayyorlangan daftar va darsliklarimni qo'ygan edim. Ikkinchi bo'limga bo'yanish to'plami va bir shisha parfyumeriya va tanaffus paytida sevimli musiqangizni tinglash uchun bir juft naushnik kabi shaxsiy buyumlar joylashtirilgan.

Ammo mening sumkamning haqiqiy xazinasi yon cho'ntaklarda edi. Ulardan birida men har doim eng oddiyidan tortib eng murakkabigacha barcha fikrlarimni yozgan kichik daftarni saqlardim. Boshqa cho'ntagimda quyoshdan saqlaydigan ko'zoynaklarim bor edi, u har doim g'amgin kunlarda menga porlab turardi.

Mening ryukzak men uchun shunchaki aksessuar emas edi. U do'st va sirdoshga aylandi. G‘amgin yoki sarosimali damlarda cho‘ntaklarimni titkilardim va jajji daftarimni ushlardim, bu meni tinchlantirar, hayotimga tartib va ​​nazorat olib kirardi. Baxtli damlarda yon cho'ntaklarimni ochib, quyoshdan saqlaydigan ko'zoynak taqib yurardim, bu esa o'zimni kino yulduzidek his qilardim.

Vaqt o'tishi bilan ryukzak hayotimning muhim qismiga aylandi, men yaxshi ko'radigan va ehtiyotkorlik bilan g'amxo'rlik qiladigan ob'ekt. Garchi u hozir kiyilgan va eskirgan bo'lsa-da, u mening butun ta'lim tajribamning ramzi va o'smirlik hayotimdagi barcha go'zal va qiyin daqiqalarni eslatib turadi. Men uchun ryukzak shunchaki sumka emas, balki xotiralar va kelajakka umidlar bilan to‘la qimmatbaho xazinadir.

Fikr qoldiring.