Qormo ku saabsan Dhamaadka fasalka 2aad: xasuus aan la ilaawi karin

Dhammaadka fasalka 2aad waxay ahayd daqiiqad aan rajaynayo. Inkasta oo aanan si buuxda u fahmin waxa ay ka dhigan tahay in aan u gudbo heerka dugsiga xiga, waxaan ku faraxsanahay in aan dhamaystiro marxaladan oo aan ogaado waxyaabo cusub. Waxaan si kal iyo laab ah u xusuustaa maalintii u dambaysay ee dugsiga, markii aanu wakhti la qaadanay ardayda aan isku fasalka nahay oo aanu isla samaynay waxyaabo qosol leh.

Inta aanan kala tegin, macalinkayagu waxa uu fasalka noogu diyaariyay xaflad yar oo keeg iyo cabitaan ah. Aad ayaan ugu farxay in aan la wadaago waqtiyadan farxadda oo aan macsalaameeyo asxaabtayda. Maalintaas waxa aanu sidoo kale isla qaadnay sawiro, kuwaas oo aanu ilaa maanta aad u qadarinaynay.

Dhammaadka fasalka 2aad waxa kale oo uu ka dhigan yahay isbeddel weyn oo noloshayda ah. Waxaan u gudbay heer dugsiyeedka xiga, tani waxay la macno tahay bilow cusub. In kasta oo aan ka yara cabsaday waxa iman doona, haddana waxa aan ku farxay in aan bilaabo tacabur cusub. Waxay ahayd daqiiqad dareen badan iyo rajo mustaqbalka ii keentay.

Sanado badan, waxaan ogaaday sida ay muhiim u tahay in aan la joogo asxaabtayda maalintaas. In kasta oo aannu isku fasal ahayn, haddana waxaan ahayn saaxiibo wanaagsan, waxaanan wada qaadannay waqtiyo kale oo wanaagsan. Dhammaadka fasalka 2aad waxa ay ahayd daqiiqad bilow ah, laakiin sidoo kale waa wakhti aan xoojinayo xidhiidhka aan la leeyahay ardayda aan isku fasalka nahay.

Dhammaadkii fasalka 2aad, qaar badan oo naga mid ah ayaa dareemay murugo sababtoo ah waxay ahayd inaan macsalaameyno waqti cajiib ah oo nolosheenna ah. Muddadaas, waxaan barannay waxyaabo badan oo cusub oo aan sameynay saaxiibo kuwaas oo malaha nala jiri doona waqti dheer. Si kastaba ha ahaatee, dhamaadka fasalka 2aad ayaa sidoo kale ka dhigan tahay bilowga tacabur cusub - fasalka 3aad.

Kahor inta aanaan ka tagin fasalka 2aad, qaar badan oo naga mid ah waxa ay dareemeen in aan u baahanahay in aan samayno wax gaar ah si aan u xusno munaasabaddan muhiimka ah. Waxaan qabanqaabinay xaflad heersare ah oo halku-dhigeedu ahaa “Nabadgelyo, fasalka 2aad”. Waxaan keennay cunto fudud iyo cabitaanno waxaana ku dheelnay muusiga, ciyaarnay oo aan isla maaweelinnay. Xitaa maalintaas, waxaan la wadaagnay waqtiyo lama ilaawaan ah ardayda aan isku fasalka nahay iyo macalinkayaga.

Arrin kale oo muhiim ah oo ku saabsan dhammaadka fasalka 2aad ayaa ahayd xafladda qalin-jabinta. Waxay ahayd munaasabad qaas ah inaan xidhno lebbiskayaga quruxda badan, hel shahaadadeena oo lagu aqoonsado shaqadayada sannadihii la soo dhaafay. Macalinkayagii waxa uu na siiyay kalmado dhiiri galin ah waxa uuna inoo rajeeyay guul. Waxay ahayd waqti qaas ah oo macno weyn noogu fadhida annaga iyo qoysaskeena.

Markii uu dhamaaday fasalka 2aad, waxaa yimid fasaxii xagaaga, xilli la sugayay. Waxaan ku raaxaysanay ciyaaraha dibadda, dabaasha iyo baaskiilka. Tani waxay ahayd markii aan nafisnay oo aan raaxaysanay ka dib sannad dugsiyeedka dheer oo daalka badan. Si kastaba ha ahaatee, waxaan had iyo jeer dareenay welwelka inaan ku laabano dugsiga oo aan bilowno tacabur cusub fasalka 3aad.

Ugu dambayntii, gabagabada fasalka 2aad waxa ay ka dhigan tahay in aanu kala tagnay ardaydii aanu isku fasalka ahayn, ugu yaraan muddo gaaban. Qaar badan oo naga mid ah ayaa ooyay, annaga oo og in laga yaabo in aynaan arkin iyaga muddo dheer. Si kastaba ha ahaatee, waxaan la xiriirnay saaxiibadayada waxaana ku guuleysanay inaan mar kale kulanno sannadihii xigay.

Gabagabadii, gebagebadii fasalka 2-aad waxa ay ahayd wakhti ay ka buuxaan xamaasad iyo rajo mustaqbal. Waxaan bartay sida ay saaxiibtinimadu muhiim u tahay, waxaana xaqiiqsaday in waqtiyada quruxda badan ee la wada qaatay ay yihiin waxa dhabta ah ee nolosha muhiim u ah. Waxaan uga mahadcelinayaa waayo-aragnimadan iyo xusuusta lama ilaawaanka ah ee aan maalintaas abuuray.

Tixraac oo leh ciwaanka"Dhamaadka fasalka 2aad"

Hordhac:

Fasalka 2aad wuxuu u taagan yahay marxalad muhiim ah nolosha dugsiga carruurta. Waa sanadka ay ardaydu xoojiyaan aqoontooda aasaasiga ah, kobciyaan xirfadahooda bulsho ayna bilaabaan inay samaystaan ​​shakhsiyadooda. In kasta oo loo tixgeliyey in uu ka dhib yar yahay sannadkii hore, haddana heerkani waxa uu ardayda u diyaariyaa in ay horumariyaan xirfadahooda sannadaha soo socda.

Kobcinta xirfadaha akhriska iyo qoraalka:

Inta badan wakhtiga lagu qaato fasalka 2aad waxa loo huray horumarinta xirfadaha akhriska iyo qoraalka. Ardaydu waxay bartaan inay qoraan xarfo curis ah, akhriyaan fahamka iyo inay qoraan jumlado fudud. Intaa waxaa dheer, macalimiintu waxay dhiirigeliyaan wax-akhriska, caruurtuna waxay bilaabaan inay ogaadaan raaxada akhriska.

Horumarinta xirfadaha bulshada:

Fasalka 2aad sidoo kale waa waqti muhiim u ah horumarinta xirfadaha bulshada ee carruurta. Ardaydu waxay horumariyaan xirfadahooda wada xidhiidhka, waxay bartaan wada shaqaynta iyo inay ka shaqeeyaan koox ahaan. Waxay sidoo kale bartaan inay muujiyaan shucuurtooda oo ay kobciyaan dareenka dadka ku xeeran.

Waxqabadyada hal-abuurka iyo sahaminta:

Macalimiintu waxay dhiirigeliyaan hal-abuurka iyo hawlaha sahanka fasalka 2aad. Ardeydu waxay ku horumariyaan hal-abuurkooda sawir-qaadista, rinjiyeynta iyo isku-dubbaridka, iyo hawlo sahamin ah oo ay ku ogaanayaan adduunka ku hareeraysan tijaabooyin saynis oo fudud iyo booqashooyinka matxafyada ama maktabadaha.

Waa maxay dhamaadka fasalka 2aad

Dhammaadka fasalka 2aad waa marka carruurtu si guul leh u dhammeeyaan labada sano ee ugu horreeya dugsiga hoose oo ay isu diyaariyaan inay bilaabaan wareegga xiga ee waxbarashada. Dhamaadka sannad dugsiyeedka, ardaydu waxay dhammeeyaan waxqabadkooda iyo mashaariicda, toddobaadyada ugu dambeeya ee dugsiga waxaa dhacaya hawlo kala duwan oo kama dambeys ah, sida imtixaanno, tartamo, dabaaldegyo iyo safarro. Sidoo kale waa xilliga ay carruurtu helayaan darajooyin iyo shahaado caddaynaya waxqabadkooda sannad dugsiyeedkan.

Dhammaadka hawlaha sanad dugsiyeedka

Dhammaadka sanadka 2, tiro hawlo ah ayaa la abaabulaa si ardayda loogu caawiyo inay sannad dugsiyeedka ku dhammeeyaan si wanaagsan oo loogu dabaaldego guushooda. Hawlahan waxaa ka mid ah:

• Dalxiisyada matxafyada, meelaha lagu xanaaneeyo xayawaanka ama meelaha kale ee magaalada
• Dabaaldegyada dhamaadka sanadka, halkaas oo ardaydu ku soo bandhigaan xilliyo farshaxan oo kala duwan ama mashruucyo ay ka soo shaqeeyeen
• Dhaqanka guud, hal-abuurka ama tartamada ciyaaraha
• Qiimaynta waxqabadka ardayga, iyada oo loo marayo darajooyinka iyo shahaadooyinka.

Dhamaystirka marxalad muhiim ah

Dhammaadka fasalka 2aad wuxuu calaamad u yahay dhammaadka marxaladda muhiimka ah ee nolosha carruurta, taas oo ah barashada aasaaska akhriska, qorista iyo xisaabta. Intaa waxaa dheer, ardaydu waxay horumariyeen xirfado ay ka mid yihiin dhegeysiga iyo wada shaqaynta, iyagoo raacaya xeerarka iyo mas'uuliyadda. Xirfadahani waxay lagama maarmaan u yihiin guusha waxbarashada iyo nolol maalmeedka.

U diyaargarowga marxaladda xigta

Dhammaadka fasalka 2aad wuxuu sidoo kale ka dhigan yahay bilowga u diyaargarowga marxaladda xigta ee waxbarashada aasaasiga ah. Ardaydu waxay bilaabaan inay isu diyaariyaan fasalka 3aad, halkaas oo ay ku baran doonaan waxyaabo cusub oo ay u gudbi doonaan heer waxbarasho oo horumarsan. Intaa waxaa dheer, laga bilaabo fasalka 3aad, ardaydu waa la buunbuuniyey oo waa inay gaadhaan yoolalka tacliimeed qaarkood.

Gabagabo:

Dhammaadka fasalka 2aad waxa uu ka dhigan yahay marxalad muhiim ah oo ka mid ah nolosha dugsiga carruurta. Ardeydu waxay horumariyaan xirfadahooda wax-akhris iyo qoraal, xirfadahooda bulsho iyo hal-abuurnimo. Marxaladani waxay u diyaarinaysaa carruurta inay horumariyaan xirfadahooda sannadaha dambe waxayna ka caawisaa inay u koraan shakhsi ahaan.

Halabuurka qeexan ku saabsan Carruurnimo macaan oo aan waxba galabsan - Dhamaadka Fasalka 2aad

 

Carruurnimadu waa mid ka mid ah xilliyada ugu quruxda badan nolosheenna. Waa markii aan xor u nahay inaan ku riyoonno, sahamno adduunka nagu wareegsan oo aan ku raaxaysanno waxyaabaha fudud. Dhammaadka fasalka 2aad waxa ay ii ahayd wakhti gaar ah, xilli kala guur ah oo aan dareemay in aan koray oo koray, laakiin isla mar ahaantaana waxa aan dareemay rabitaan ah in aan had iyo jeer ahaado ilmo aan waxba galabsan oo faraxsan.

Waxaan si kal iyo laab ah u xusuustaa maalmihii aan ku jiray dugsiga hoose. Macalinkayagu waxa ay ahayd marwo debecsan oo wax fahma oo si kalgacal iyo kalgacal leh noogu dhaqantay. Maadooyinka dugsiga oo keliya ma ay baratay, laakiin waxa ay ina bartay sida loo naxariisto oo midba midka kale u daryeelo. Waxa aan jeclaa in aan aado dugsiga, in aan barto waxyaabo cusub iyo la ciyaarista asxaabtayda wakhtiyada nasashada dheer.

Dhammaadka fasalka 2aad, waxaan dareemay wax gaar ah oo hareerahayga ka dhacaya. Dhammaan asxaabtayda way nasasho la'aan yihiin oo aad u faraxsan yihiin, waxaanan dareemay calool-xanuun la mid ah calooshayda. Waxaan fahamsanahay in fasaxa xagaaga uu soo socdo oo aan kala maqnaan doono dhowr bilood. Isla mar ahaantaana, si kastaba ha ahaatee, waxaan sidoo kale dareemay farxad inaan ka weynaado oo aan wax cusub ku barto fasalka 3aad.

Dhammaadka fasalka 2aad, waxaan fahmay in noloshu aanay ahayn mid fudud oo aan taxadar lahayn. Waxaan ogaanay inay tahay inaan wajahno caqabado oo aan qaadno mas'uuliyado, xitaa haddii ay la macno tahay ka tanaasulida qaar ka mid ah farxadaha carruurnimada. Si kastaba ha ahaatee, waxaan bartay in aan had iyo jeer ilaalin karno in yar oo ka mid ah dembi-la'aanta iyo farxadda carruurnimada ee nafteena.

Dhammaadkii fasalka 2aad waxa uu i tusay in wakhti nolosheena ka mid ah uu si dhakhso ah u dhaafi karo, laakiin xusuustii iyo casharradii laga bartay ay innala joogaan weligood. Waxaan fahmay inay tahay inaan qadarinno daqiiqad kasta oo aan uga mahadcelinno wax kasta oo aan nolosha ku haysanno. Carruurnimada macaan iyo kuwa aan waxba galabsan ayaa laga yaabaa inay dhammaato, laakiin had iyo jeer waxay ahaanaysaa xusuus qaali ah iyo isha dhiirigelinta mustaqbalka.