Շարադրություն իմ դասարանի մասին

 

Ամեն առավոտ, երբ մտնում եմ իմ դասարան, զգում եմ, որ մտնում եմ նոր ու հետաքրքրաշարժ աշխարհ՝ լի հնարավորություններով և արկածներով: Իմ դասարանն այն է, որտեղ ես շաբաթվա ընթացքում ամենաշատ ժամանակն եմ անցկացնում, որտեղ ես նոր ընկերներ եմ ձեռք բերում, նոր բաներ եմ սովորում և զարգացնում իմ կրքերը:

Իմ դասարանը մի վայր է, որտեղ յուրաքանչյուրը տարբերվում է և եզակի՝ իր անհատականությամբ և տաղանդով: Ես սիրում եմ նայել իմ հասակակիցներին և դիտել, թե ինչպես է նրանցից յուրաքանչյուրն արտահայտում իր ինքնությունն ու ոճը: Ոմանք տաղանդավոր են սպորտում, մյուսները լավ են մաթեմատիկայի կամ արվեստի մեջ: Իմ դասարանում բոլորին հարգում և գնահատում են այնպիսին, ինչպիսին նրանք են:

Իմ դասարանում կա էներգիա և ստեղծագործություն, որը ոգեշնչում է ինձ: Անկախ նրանից, թե դա խմբային նախագիծ է, թե դասասենյակային գործունեություն, միշտ հայտնվում է նոր և նորարար գաղափար: Ես ոգեշնչված եմ ստեղծագործելու և արտահայտելու իմ սեփական գաղափարներն ու կարծիքները՝ իմանալով, որ դրանք կգնահատվեն և կհարգվեն:

Բայց այն, ինչ ես ամենաշատն եմ սիրում իմ դասարանում, իմ ընկերներն են: Իմ դասարանում ես հանդիպել եմ հրաշալի մարդկանց, որոնց հետ ես ինձ ապահով և հարմարավետ եմ զգում։ Ես սիրում եմ զրուցել նրանց հետ և կիսվել մտքերով ու կրքերով: Ես սիրում եմ ընդմիջումներս անցկացնել նրանց հետ և միասին զվարճանալ։ Ես գիտակցում եմ, որ այս ընկերները հատուկ մարդիկ են, ովքեր, հավանաբար, դեռ երկար ժամանակ ինձ հետ կլինեն:

Իմ դասարանում ես ունեցել եմ դժվարությունների և դժվարությունների պահեր, բայց ես սովորել եմ հաղթահարել դրանք և կենտրոնացած մնալ իմ նպատակների վրա: Մեր ուսուցիչները միշտ խրախուսում էին մեզ հաղթահարել մեր սահմանները և փորձել նոր բաներ՝ անկախ դժվարությունից: Մենք սովորեցինք, որ յուրաքանչյուր խոչընդոտ նոր բան սովորելու և մեր հմտությունները զարգացնելու հնարավորություն է:

Իմ դասարանում ես ունեցա շատ զվարճալի և զվարճալի պահեր, որոնք ժպիտ առաջացրին դեմքիս: Ես ժամերով ծիծաղում և կատակում էի դասընկերներիս հետ՝ ստեղծելով հիշողություններ, որոնք կմնան ամբողջ կյանքում: Այս պահերը իմ դասարանը դարձրին մի վայր, որտեղ ես ոչ միայն սովորեցի, այլև զվարճացա և հանգստացա:

Իմ դասարանում նույնպես զգացմունքային ու առանձնահատուկ պահեր ունեցա։ Մենք կազմակերպում էինք այնպիսի միջոցառումներ, ինչպիսիք են ավարտական ​​օրը կամ տարբեր բարեգործական միջոցառումներ, որոնք օգնեցին մեզ ավելի լավ ճանաչել միմյանց և միասին աշխատել ընդհանուր նպատակի համար: Այս իրադարձությունները մեզ ցույց տվեցին, որ մենք համայնք ենք, և որ մենք կարող ենք միասին հրաշալի բաներ անել ինչպես մեր դասարանում, այնպես էլ մեզ շրջապատող աշխարհում:

Եզրափակելով, իմ դասարանը հատուկ վայր է, որն ինձ հնարավորություն է տալիս աճի և ուսումնասիրության, ոգեշնչում է իմ ստեղծագործական գործունեությունը և բերում ինձ հիանալի ընկերներ: Դա այնտեղ է, որտեղ ես անցկացնում եմ իմ ժամանակի մեծ մասը, և դա այն վայրն է, որտեղ ես ինձ զգում եմ ինչպես տանը: Ես երախտապարտ եմ իմ դասարանի և իմ բոլոր դասընկերների համար, և չեմ կարող սպասել, թե ուր կտանի մեզ այս արկածը միասին:

 

Հաղորդվում է «Դասարանը, որտեղ ես սովորում եմ՝ յուրահատուկ և բազմազան համայնք» վերնագրով

I. Ներածություն

Իմ դասարանը անհատների յուրահատուկ և բազմազան համայնք է՝ իրենց տաղանդներով, փորձառություններով և հեռանկարներով: Այս հոդվածում ես կուսումնասիրեմ իմ դասի տարբեր ասպեկտները, ինչպիսիք են բազմազանությունը, անհատական ​​հմտություններն ու տաղանդները, ինչպես նաև համագործակցության և միջանձնային հարաբերությունների կարևորությունը:

II. ԲԱԶՄԱԶԱՆՈՒԹՅՈՒՆ

Իմ դասարանի կարևոր կողմը բազմազանությունն է: Մենք ունենք գործընկերներ տարբեր սոցիալական, մշակութային և էթնիկ խմբերից, և այս բազմազանությունը մեզ եզակի հնարավորություն է տալիս սովորելու միմյանցից: Սովորելով տարբեր մշակույթների ավանդույթների և արժեքների մասին՝ մենք զարգացնում ենք այնպիսի հմտություններ, ինչպիսիք են կարեկցանքը և ուրիշների ըմբռնումը: Այս հմտությունները կարևոր են գնալով ավելի գլոբալացված և փոխկապակցված աշխարհում:

III. Անհատական ​​հմտություններ և տաղանդներ

Իմ դասարանը բաղկացած է անհատներից, ովքեր ունեն իրենց սեփական հմտություններն ու տաղանդները: Ոմանք տաղանդավոր են մաթեմատիկայի, մյուսները սպորտի կամ երաժշտության մեջ: Այս հմտություններն ու տաղանդները կարևոր են ոչ միայն անհատական ​​զարգացման, այլ նաև մեր դասարանի ընդհանուր զարգացման համար: Հասկանալով և գնահատելով մեկ այլ գործընկերոջ տաղանդները՝ մենք կարող ենք միասին աշխատել ընդհանուր նպատակի հասնելու համար:

IV. Համագործակցություն և միջանձնային հարաբերություններ

Իմ դասարանում համագործակցությունն ու միջանձնային հարաբերությունները շատ կարևոր են։ Մենք սովորում ենք միասին աշխատել խմբերով և օգնել միմյանց հասնել նպատակներին: Զարգացնելով մեր համագործակցության հմտությունները՝ մենք նաև սովորում ենք ավելի արդյունավետ շփվել և զարգացնել դրական միջանձնային հարաբերություններ: Այս հմտությունները կարևոր են մեծահասակների կյանքում, որտեղ համագործակցությունը և միջանձնային հարաբերությունները կարևոր են մասնագիտական ​​և անձնական հաջողության համար:

V. Գործունեություն և իրադարձություններ

Իմ դասարանում մենք ունենք բազմաթիվ գործողություններ և միջոցառումներ, որոնք օգնում են մեզ զարգացնել մեր հմտություններն ու տաղանդները, ինչպես նաև զվարճանալ: Ունենք ուսանողական խմբակներ, մարզական և մշակութային մրցույթներ, ավարտական ​​և բազմաթիվ այլ միջոցառումներ։ Այս միջոցառումներն ու միջոցառումները մեզ հնարավորություն են տալիս կապ հաստատել մեր հասակակիցների հետ, սովորել նոր բաներ և միասին զվարճանալ:

VI. Իմ դասի ազդեցությունն ինձ վրա

Իմ դասարանն ինձ անհավանական հնարավորություններ է տվել սովորելու, աճելու և որպես մարդ զարգանալու համար: Ես սովորեցի գնահատել բազմազանությունը, աշխատել թիմում և զարգացնել իմ հմտությունները: Այս հմտություններն ու փորձառությունները ինձ օգնել են պատրաստվել ապագային և հասնել իմ նպատակներին:

ԳԱԼԻՍ ԵՍ. Իմ դասի ապագան

Իմ դասարանը խոստումնալից ապագա ունի՝ աճի և զարգացման բազմաթիվ հնարավորություններով: Ես անհամբեր սպասում եմ տեսնելու, թե ինչպես ենք մենք շարունակում աշխատել միասին և զարգացնել մեր հմտություններն ու տաղանդները: Հուսով եմ, որ մենք կշարունակենք հարգել և աջակցել միմյանց և միասին ստեղծել հիանալի հիշողություններ:

VIII. Եզրակացություն

Եզրափակելով, իմ դասարանը յուրահատուկ համայնք է, որը լի է բազմազանությամբ, անհատական ​​հմտություններով և տաղանդներով, համագործակցությամբ և դրական միջանձնային հարաբերություններով: Սովորելու, զարգացնելու և զվարճանալու շատ պահեր եմ ունեցել իմ գործընկերների հետ՝ ստեղծելով հիշողություններ, որոնք կմնան ամբողջ կյանքում: Իմ դասը օգնեց ինձ սովորել գնահատել բազմազանությունը և զարգացնել այնպիսի հիմնական հմտություններ, ինչպիսիք են կարեկցանքը, արդյունավետ հաղորդակցությունը և համագործակցությունը: Ես երախտապարտ եմ իմ դասարանի ընձեռած փորձառությունների և հնարավորությունների համար, և ես անհամբեր սպասում եմ տեսնելու, թե ինչպես ենք մենք շարունակելու աճել և զարգանալ միասին ապագայում:

Էսսե իմ դասարանի մասին՝ ճանապարհորդություն ժամանակի և տարածության մեջ

 

Սովորական աշնանային առավոտ ես մտա իմ դասարան՝ պատրաստ լինելով մեկ այլ դպրոցական օրվա: Բայց երբ նայեցի շուրջս, զգացի, որ ինձ հեռացրել են այլ աշխարհ: Իմ դասարանը վերածվեց մի կախարդական տարածքի, որը լի էր կյանքով և էներգիայով: Այդ օրը մենք սկսեցինք ճանապարհորդություն ժամանակի և տարածության մեջ մեր պատմության և մշակույթի միջով:

Նախ, ես բացահայտեցի մեր դպրոցի շենքի և այն համայնքի պատմությունը, որտեղ մենք ապրում ենք: Մենք իմացանք դպրոցը հիմնած ռահվիրաների և մեր քաղաքում տեղի ունեցած կարևոր իրադարձությունների մասին: Մենք դիտեցինք պատկերները և լսեցինք պատմությունները, և մեր պատմությունը կյանքի կոչվեց մեր աչքի առաջ:

Հետո ես ճանապարհորդեցի աշխարհի մշակույթներով: Ես իմացա այլ երկրների ավանդույթների ու սովորույթների մասին և զգացի նրանց ավանդական ուտեստները: Մենք պարեցինք երաժշտության ռիթմերի ներքո և փորձեցինք մի քանի բառ սովորել նրանց լեզվով։ Մեր դասարանում մենք ունեինք ներկայացուցիչներ բազմաթիվ երկրներից, և այս ճանապարհորդությունը համաշխարհային մշակույթներով օգնեց մեզ ավելի լավ ճանաչել միմյանց:

Վերջապես, մենք ճանապարհորդեցինք դեպի ապագա և քննարկեցինք մեր կարիերայի պլաններն ու անձնական նպատակները: Մենք կիսվեցինք մտքերով և լսեցինք խորհուրդներ, և այս քննարկումն օգնեց մեզ կողմնորոշվել դեպի ապագա և մշակել գործողությունների ծրագրեր մեր նպատակներին հասնելու համար:

Այս ճանապարհորդությունը ժամանակի և տարածության միջով ցույց տվեց ինձ, թե որքան շատ բան կարող ենք սովորել մեր սեփական, ինչպես նաև այլ երկրների մշակույթից և պատմությունից։. Իմ դասարանում ես բացահայտեցի էներգիայով և եռանդով լի համայնք, որտեղ սովորելը արկած է: Ես հասկացա, որ սովորելը երբեք չի դադարում, և որ մենք կարող ենք սովորել ցանկացածից՝ անկախ տարիքից և ծագումից: Իմ դասարանը հատուկ համայնք է, որն ինձ հնարավորություն է տվել սովորել, աճել և զարգանալ որպես մարդ: