Aiste faoi mo scoil
Is í mo scoil an áit a gcaithim an chuid is mó den lá agus áit a mbíonn deis agam rudaí nua agus suimiúla a fhoghlaim gach lá. Is timpeallacht chairdiúil spreagúil é do mhic léinn, áit a bhfuil rochtain againn ar fhaisnéis atá cothrom le dáta, ar acmhainní oideachais agus ar fhoireann teagaisc tiomanta agus paiseanta.
I mo fhoirgneamh scoile tá seomraí ranga nua-aimseartha agus dea-fheistithe, saotharlanna, leabharlann agus áiseanna eile a chuireann ar chumas na mac léinn a gcuid scileanna agus buanna a fhorbairt. Tá teicneolaíocht nua-aimseartha i ngach seomra ranga, lena n-áirítear teilgeoirí agus ríomhairí, a éascaíonn an próiseas foghlama agus a chuidíonn le scoláirí a scileanna digiteacha a fhorbairt.
Chomh maith le háiseanna fisiceacha, cuireann mo scoil raon leathan gníomhaíochtaí seach-churaclaim ar fáil freisin mar chlubanna léitheoireachta, cór, foireann spóirt, obair dheonach agus go leor eile. Tugann na gníomhaíochtaí seo deiseanna uathúla dúinn ár gcuid paisin a fhorbairt agus taithí a roinnt lenár bpiaraí.
Tá foireann teagaisc ár scoile comhdhéanta de dhaoine paiseanta díograiseacha a bhíonn ar fáil dúinn i gcónaí chun cabhrú linn ár scileanna a fhoghlaim agus a fhorbairt. Tá na hoidí oilte go han-mhaith agus cuireann siad a modhanna múinte in oiriúint do riachtanais agus stíleanna foghlama gach scoláire.
Go hachomair, is timpeallacht shábháilte, spreagúil agus seiftiúil í mo scoil a chuidíonn le daltaí a scileanna agus a gcuid paisin a fhorbairt. Is áit í a chaithim an chuid is mó de mo chuid ama agus ina mbíonn deis agam rudaí nua agus suimiúla a fhoghlaim gach lá.
I mo scoilse, tá dianchlár ann freisin a chuidíonn linn ullmhú do scrúduithe tábhachtacha ar nós scrúdú an Bhaccalaureate. Is éard atá i gceist leis seo curaclam dea-struchtúrtha le raon leathan ábhar a ullmhaíonn muid le haghaidh éagsúlacht deiseanna oideachais agus gairmiúla. Tá teacht againn freisin ar acmhainní breise oideachais ar nós ranganna teagaisc, seisiúin chomhairleoireachta agus acmhainní eile a chuidíonn linn ár bhfoghlaim a threisiú.
Is áit í mo scoil freisin ina ndéanaim cairde agus ina dtógaim caidreamh láidir le mo chomhghleacaithe. Gach lá, bainim taitneamh as an bplé bríomhar le mo chomhghleacaithe agus na gníomhaíochtaí le linn na sosanna, a ligeann dúinn scíth a ligean agus spraoi a bheith againn. Tá deiseanna againn freisin líonrú lenár bpiaraí ó scoileanna eile agus páirt a ghlacadh in imeachtaí oideachais trasscoile.
I gcrích, is áit speisialta í mo scoil dom agus do go leor mac léinn eile. Seo an áit a gcaitheann mé an chuid is mó de mo chuid ama agus a mbíonn an deis agam rudaí nua a fhoghlaim, mo scileanna a fhorbairt agus caidrimh luachmhara a thógáil. Is áit í a ullmhaíonn sinn don todhchaí agus a chuidíonn linn a bheith ina ndaoine fásta ciallmhara dea-ullmhaithe don saol fíor.
Faoin scoil
Is foras oideachais tábhachtach í mo scoil a chuireann deiseanna foghlama agus forbartha ar fáil do dhaltaí de gach aois. Is pobal é seo ina n-oibríonn mic léinn agus múinteoirí le chéile chun cáilíocht an oideachais a fheabhsú agus scoláirí a ullmhú don todhchaí.
Tá go leor acmhainní ag mo scoil, mar an leabharlann, saotharlanna, trealamh spóirt agus teicneolaíocht nua-aimseartha, a éascaíonn an fhoghlaim agus a chuireann le heispéireas an dalta. Tá raon leathan gníomhaíochtaí seach-churaclaim againn freisin, mar shampla clubanna, foirne spóirt agus eagrú imeachtaí, a chuidíonn linn ár spéiseanna a fhorbairt agus ár scileanna sóisialta a fheabhsú.
Ó thaobh an churaclaim de, tá mo scoil bunaithe ar dhianchlár dea-struchtúrtha a chuimsíonn éagsúlacht ábhar ar nós matamaitic, teanga agus litríocht na Rómáine, stair, bitheolaíocht, fisic, ceimic, corpoideachas agus eile. Múineann múinteoirí dea-oilte a bhfuil taithí mhaith acu na hábhair seo a thugann a gcuid ama agus a n-iarrachtaí chun cabhrú linn foghlaim agus forbairt.
D’fhéadfainn go leor a rá faoi mo scoil, ach sa tuairisc seo ní chlúdóidh mé ach gnéithe ginearálta faoin scoil a bhfuilim ag déanamh staidéir uirthi agus an chaoi a gcuireann sé le m’oiliúint agus lena fhorbairt mar dhuine. Tá mo scoil ar cheann de na timpeallachtaí a chuidíonn liom an domhan a thuiscint, réimsí nua spéise a aimsiú agus caidrimh a fhorbairt le daoine éagsúla.
Is é an chéad rud a tharraing m'aird faoi mo scoil ná an t-atmaisféar fáiltiúil taitneamhach a chuireann fáilte roimh na scoláirí ar fad agus go mothaíonn siad ar a gcompord. Tá na hoidí oilte agus tiomanta go maith, agus tá na modhanna múinte éagsúil agus idirghníomhach, rud a fhágann go bhfuil na ranganna chomh taitneamhach agus chomh suimiúil agus is féidir. Chomh maith leis sin, tá mo scoil feistithe le teicneolaíocht nua-aimseartha agus trealamh foghlama a chuidíonn le gnóthachtáil mac léinn a mhéadú.
Chomh maith leis na gnéithe seo, cuireann mo scoil raon leathan gníomhaíochtaí seach-churaclaim ar fáil, mar chlubanna léitheoireachta, cór, foirne spóirt nó obair dheonach, a ligeann dom mo chuid buanna a fhorbairt agus paisin nua a fháil amach. Ina theannta sin, cuireann mo scoil luachanna measa, freagrachta agus dlúthpháirtíochta chun cinn, trí thionscadail agus imeachtaí éagsúla a spreagann daltaí le bheith níos rannpháirtí sa phobal.
I gcrích, Is foras oideachais tábhachtach í mo scoil a thugann deiseanna foghlama agus forbartha dúinn. Anseo, tá teacht againn ar acmhainní oideachais ardchaighdeáin, ar raon leathan gníomhaíochtaí seach-churaclaim agus ar churaclam dian a ullmhaíonn muid le haghaidh éagsúlacht deiseanna oideachais agus gairmiúla.
Aiste faoi mo scoil
Tá mo scoil an áit a gcaitheann mé an chuid is mó de mo chuid ama, ina ndéanaim cairde nua agus ina bhfoghlaimím rudaí nua gach lá. Is é an áit a bhraitheann mé go maith agus a fhorbairt mar dhuine.
Is áit mhór agus mhór í foirgneamh na scoile le go leor seomraí ranga agus hallaí léachta. Gach maidin, siúlaim go fonnmhar ar na hallaí geala agus glan, ag iarraidh teacht ar mo sheomra ranga chomh tapa agus is féidir. Le linn sosanna, siúlaim na dorchlaí nó téim go dtí an leabharlann chun rud éigin suimiúil a léamh.
Is daoine iontacha iad na múinteoirí i mo scoil a sholáthraíonn ní hamháin oideachas ardchaighdeáin dom, ach a thugann comhairle agus treoir dom freisin maidir le conas mo spriocanna a fhorbairt agus a bhaint amach. Bíonn siad ar fáil i gcónaí chun labhairt liom faoi aon fhadhb nó ceist atá agam.
Ach an rud is mó a thaitníonn liom faoi mo scoil ná mo chairde. Caithimid laethanta iomlána le chéile, ag foghlaim óna chéile agus ag spraoi. Is maith liom a bheith ag súgradh leo le linn sosa nó bualadh le chéile tar éis na scoile agus am a chaitheamh le chéile.
Ina theannta sin, is í mo scoil an áit a raibh deis agam bualadh le daoine iontacha, le comhghleacaithe ranga agus le múinteoirí a léirigh mo shaol agus a chabhraigh liom a bheith mar mise inniu. Spreagadh i gcónaí mé a bheith fiosrach agus topaicí nua suimiúla a fhiosrú. Ina theannta sin, múineadh dom smaoineamh go criticiúil agus mo thuairimí féin a fhoirmiú, rud a chreidim atá riachtanach do mo fhorbairt mar dhuine.
Chomh maith leis seo, chuir mo scoil go leor deiseanna ar fáil le bheith páirteach i ngníomhaíochtaí seach-churaclaim. Bhí deis agam páirt a ghlacadh i gclubanna agus i bhfoirne spóirt, chun mo scileanna agus paisin a fhorbairt i réimsí éagsúla. Thug na heispéiris seo deis dom rudaí nua a fhoghlaim agus mo thallann a aimsiú i go leor réimsí.
I gcrích, Is áit speisialta í mo scoil, atá lán de dhaoine iontacha agus eispéiris unforgettable. Táim buíoch as na deiseanna agus na heispéiris go léir a bhí agam anseo agus táim ag tnúth le feiceáil cad a bheidh i ndán dom ag an institiúid iontach seo.
Radhairc Poist: 388
Tuilleadh:
- Scoil Idéalach - Aiste, Tuairisc, Comhdhéanamh Aiste ar scoil iontach Is éard atá i scoil ná áit a gcaitheann daoine óga cuid mhaith dá gcuid ama, agus is féidir leis an mbealach a eagraítear agus a riartar an institiúid seo tionchar suntasach a imirt ar a gcuid oideachais agus forbartha. Sa chiall seo, tá go leor againn tar éis a shamhlú cad é mar a bheadh an scoil idéalach, áit ar mhaith linn foghlaim agus forbairt mar dhaoine. Ar an gcéad dul síos, ba cheart don scoil idéalach raon leathan clár oideachais a thairiscint ionas go mbeidh gach dalta in ann rud éigin a thaitníonn leo agus a oireann dóibh a aimsiú. Ba cheart go mbeadh cláir oideachais thraidisiúnta ann, ach…
- Tábhacht na Scoile - Aiste, Páipéar, Comhdhéanamh Aiste ar Thábhacht na Scoile Is áit í Scoil inar féidir le daoine óga na scileanna agus an t-eolas a fhorbairt atá riachtanach le bheith ina ndaoine oilte agus ullmhaithe don saol fásta. Sa chiall seo, ní féidir faillí a dhéanamh ar thábhacht na scoile. Ar an gcéad dul síos, is áit í an scoil ina bhfoghlaimíonn daoine óga conas cumarsáid agus sóisialú a dhéanamh le daltaí eile. Ar an mbealach seo, forbraíonn siad a scileanna sóisialta agus foghlaimíonn siad oibriú i bhfoireann. Tá na scileanna seo riachtanach i saol an duine fásta, áit a bhfuil cumarsáid agus comhoibriú le daoine eile riachtanach i mbeagnach gach réimse. Ar an dara dul síos, cuireann an scoil deiseanna ar fáil do dhaltaí…
- Mo Rang - Aiste, Tuairisc, Comhdhéanamh Aiste Faoi Mo Seomra Ranga Gach maidin nuair a shiúlaim isteach i mo sheomra ranga, mothaím go bhfuilim ag tabhairt céime isteach i ndomhan nua suimiúil lán deiseanna agus eachtraíochta. Is é mo sheomra ranga an áit is mó ama a chaithim i rith na seachtaine agus is ann a dhéanaim cairde nua, ag foghlaim rudaí nua agus ag forbairt mo phaisin. Is áit é mo sheomra ranga ina bhfuil gach duine difriúil agus uathúil, lena gcuid pearsantachtaí agus buanna féin. Is maith liom féachaint ar mo chomhghleacaithe agus breathnú ar an gcaoi a gcuireann gach duine acu a bhféiniúlacht agus a stíl féin in iúl. Tá cuid acu cumasach ag…
- Lá tipiciúil ar scoil - Aiste, Tuairisc, Cumadóireacht Aiste ar ‘Gnáthlá ar Scoil’ Mo Ghnáthlá ar Scoil – Eachtra san Fhoghlaim agus san Fhionnachtain Gach maidin dúisím leis an mothúchán céanna: lá eile den scoil. Caithim mo bhricfeasta agus ullmhaím mo shuit leis na leabhair agus na leabhair nótaí riachtanacha go léir. Cuirim m’éide scoile orm agus tógaim mo mhála droma le mo lón. Glacaim mo chluasáin freisin chun éisteacht le ceol ar an mbealach chun na scoile. Gach uair, bím ag súil le lá eachtraí agus fionnachtana. Gach lá, téim ar scoil le meon difriúil. Bím i gcónaí ag iarraidh cairde nua a dhéanamh agus…
- Críoch an 8ú Grád - Aiste, Tuairisc, Comhdhéanamh Aiste ar "Tús Nua: Deireadh an 8ú Grád" Is tráth tábhachtach i saol aon scoláire é deireadh an 8ú grád. Is é seo an t-am a thagann deireadh le céim i saol na scoile agus a ullmhaítear an t-aistriú go dtí tús nua. Tá an tréimhse seo lán de mhothúcháin agus de mhothúcháin mheasctha, áit a mbraitheann mic léinn imníoch dul i ngleic leis an meánscoil, ach ag an am céanna tá eagla orthu roimh an anaithnid atá ag fanacht leo sa scoil ard. Ar thaobh amháin, cuireann deireadh an 8ú grád deireadh le tréimhse álainn i saol na mac léinn, inar fhoghlaim siad go leor rudaí nua agus ina raibh…
- Mo ghnáthamh laethúil - Aiste, Tuairisc, Comhdhéanamh Aiste ar Ghnáthamh Laethúil Bíonn gach lá difriúil agus uathúil, ach fós féin cabhraíonn mo ghnáthamh laethúil liom mé féin a eagrú agus mo spriocanna a chur i gcrích. Osclaím mo shúile agus mothaím go bhfuil mé beagán tuirseach fós. Luigh mé síos go réidh ar an leaba agus tosú ag féachaint timpeall an tseomra. Timpeall orm tá na rudaí is fearr liom, rudaí a spreagann mé agus a bhraitheann go maith dom. Is é an seomra seo mo bhaile do gach lá agus tosaíonn mo ghnáthamh laethúil anseo. Tosaím mo lá le cupán caife, ansin déanaim mo ghníomhaíochtaí a phleanáil don lá dár gcionn agus déanaim réidh le dul…
- An Chéad Lá ar Scoil - Aiste, Tuairisc, Comhdhéanamh Aiste ar Mothúcháin agus Cuimhní cinn - An Chéad Lá ar Scoil Nóiméad tábhachtach i saol dalta ar bith is ea an chéad lá scoile. Is nóiméad í atá lán de mhothúcháin agus de chuimhní cinn a fhanann i gcló inár n-intinn go deo. Is cuimhin liom fós conas a mhothaigh mé an mhaidin sin. Bhí fonn orm an scoilbhliain nua a thosú, ach freisin beagán buartha faoin anaithnid a bhí ag fanacht liom. Agus mé ag ullmhú don chéad lá den scoil, bhí mo chroí ag bualadh i mo bhrollach. Bhí fonn orm mo chomhdhaltaí nua a fheiceáil agus tosú ag foghlaim le chéile. Ach i…
- Críoch an 9ú Grád - Aiste, Tuairisc, Comhdhéanamh Aiste ar "Deireadh an 9ú Grád - Céim Eile chun Aibíochta" Is tráth tábhachtach é deireadh an 9ú grád i saol na mac léinn. Tar éis trí bliana a chaitheamh i giomnáisiam, tosaíonn siad ar scoil ard, áit a roghnóidh siad a bpróifíl agus tosóidh siad ag ullmhú don scrúdú Baccalaureate. Ag an am céanna, léiríonn deireadh an 9ú grád céim eile i dtreo na haibíochta, ina dtosaíonn mic léinn ar thuiscint níos fearr ar an domhan thart timpeall orthu agus a n-áit a fháil ann. Le linn na tréimhse seo, tosaíonn na scoláirí ar a luachanna féin a leagan amach agus a dtuairimí féin a chumadh, bunaithe ar an eolas a fhaigheann siad ar scoil...
- Mo Leabharlann - Aiste, Tuairisc, Comhdhéanamh Aiste ar an leabharlann is liomsa Is áit iontach í mo leabharlann inar féidir liom mé féin a chailleadh i saol na scéalta agus eachtraí gan deireadh. Is é an áit is fearr liom sa teach, áit a gcaitheann mé go leor ama ag léamh agus ag aimsiú seoda liteartha nua. Níl i mo leabharlann ach seilf leabhar, is domhan iomlán eolais agus samhlaíochta í. I mo leabharlann is féidir leat imleabhair de gach seánra a fháil, ó na clasaicí den litríocht uilíoch go dtí na daoine is nuaí a tháinig isteach i réimse an fhicsin eolaíochta nó na litríochta fantaisíochta. Is breá liom a bheith ag sileadh trí sheanleabhair le scéalta faoi laochra, dragain agus…
- Críoch an 6ú Grád - Aiste, Tuairisc, Comhdhéanamh Aiste ar "Cuimhní Unforgettable - Deireadh an 6ú Grád" Tá deireadh an 6ú grád ina nóiméad tábhachtach i saol an mhic léinn, go háirithe domsa, dhéagóir rómánsúil agus aislingeach. Bhí an tréimhse seo lán de chuimhneacháin áille, cuimhní cinn agus eispéiris do-dhearmadta. Le linn na míonna deiridh den scoil, chaith mé go leor ama le mo chomhdhaltaí agus roinn mé go leor eispéiris i gcuimhne. Chuamar ar thurais suimiúla, ghlacamar páirt i gcomórtais agus imeachtaí cultúrtha, d’eagraigh muid cóisirí agus chaitheamar go leor ama ag súgradh sa pháirc. Rinne mé cairde nua agus neartaigh mé naisc le seanchinn. Gné thábhachtach eile…
- Críoch an 5ú Grád - Aiste, Tuairisc, Comhdhéanamh Aiste ar "Deireadh an 5ú Grád" Nóiméad tábhachtach i mo shaol mar mhac léinn ba ea deireadh an 5ú grád. Le linn an ama seo bhuail mé le daoine nua, d'fhoghlaim mé rudaí nua agus bhí go leor eachtraí. Tráth lán de mhothúcháin agus cuimhní áille a bhí ann. Bhuail mé le múinteoirí sa rang seo a d’oscail mo shúile agus mo intinn do rudaí nua. D'fhoghlaim mé léamh níos fearr, scríobh ar bhealach níos soiléire agus fadhbanna matamaitice níos casta a réiteach. Spreag mo mhúinteoirí mé le bheith páirteach i ngníomhaíochtaí seach-churaclaim, agus mar sin bhí deis agam a bheith rannpháirteach i…
- Críoch an 3ú Grád - Aiste, Tuairisc, Comhdhéanamh Aiste ar Deireadh an 3ú Grád Ba í an tríú grád an bhliain ar thosaigh mé a thuiscint nach leanbh beag mé a thuilleadh, ach mac léinn atá ag fás, freagrach agus fiosrach. Tráth lán le fionnachtana a bhí ann, ó mhatamaitic níos airde go bitheolaíocht agus tíreolaíocht an domhain thart orm. Chaith mé go leor ama ag iniúchadh, ag foghlaim agus ag fás, agus anois, ag deireadh an 3ú grád, táim ag mothú go bhfuilim ag tosú ar chéim nua i mo shaol. Ceann de na ceachtanna is tábhachtaí a d’fhoghlaim mé sa tríú grád ná a bheith neamhspleách. Tá agam…
- Dá mba Mhúinteoir Mé - Aiste, Tuairisc, Comhdhéanamh Aiste ar 'Dá mbeinn i mo mhúinteoir - Múinteoir mo bhrionglóidí' Dá mbeinn i mo mhúinteoir, dhéanfainn iarracht saolta a athrú, mo dhaltaí a mhúineadh ní hamháin eolas a choinneáil, ach freisin smaoineamh go criticiúil agus go cruthaitheach. Dhéanfainn iarracht timpeallacht fhoghlama shábháilte thaitneamhach a chruthú ina mothaíonn gach dalta go bhfuil meas air agus go bhfuil meas air/uirthi. Dhéanfainn iarracht a bheith i mo rólchuspa inspioráideach, i do threoraí agus i mo chara do mo dhaltaí. Ar dtús, dhéanfainn iarracht mo chuid mac léinn a mhúineadh chun smaoineamh go criticiúil agus go cruthaitheach. Bheinn i mo mhúinteoir a spreagann ceisteanna agus…
- Críoch an 7ú Grád - Aiste, Tuairisc, Comhdhéanamh Aiste ar "Cuimhní ar Dheireadh an 7ú Grád: Idir Breakups agus Tús Nua" Bhí deireadh an 7ú grád am iomlán de mhothúcháin, ionchais, agus ionchais dom. Sna trí bliana meánscoile seo, bhain mé an-chuid chuimhneacháin áille amach, bhuail mé le daoine nua, d'fhoghlaim mé rudaí nua agus d'athraigh mé mar dhuine. Anois, agus sosanna an tsamhraidh agus an t-aistriú go dtí an scoil ard ag druidim linn, breathnaím siar ar na heispéiris seo go léir le cumha agus smaoiním ar an chéad rud eile. Ag deireadh an 7ú grád, thuig mé go raibh orm scaradh le go leor de mo chomhghleacaithe,…
- Nuair a Bhronnann Tú Páiste ar Scoil - Cad a Chiallaíonn Sé |… Cad a chiallaíonn sé má shamhlaigh mé leanbh ar scoil? An maith nó olc é? Is féidir le léirmhíniú aisling a bheith éagsúil ag brath ar chomhthéacs aonair agus ar thaithí phearsanta an aislingeora. Mar sin féin, seo roinnt léirmhínithe féideartha ar bhrionglóidí "Leanaí ar Scoil": Freagracht: Féadfaidh an aisling méadú ar fhreagrachtaí nó gá le bheith níos freagraí sa saol laethúil a léiriú. Le bheith ina leanbh ar scoil b’fhéidir go dtabharfadh sé le tuiscint go mbrionglóid siad níos mó rudaí a dhéanamh ina saol. Foghlaim agus forbairt: Is féidir leis an bpáiste ar scoil an fonn…
