Esej o Uzbudljiva sjeÄanja â Kraj 12. razreda
Â
U duĆĄi tinejdĆŸera, niĆĄta se ne Äini vaĆŸnijim od pokuĆĄaja da uhvati vrijeme u ĆĄaci. Srednja ĆĄkola je vrijeme prijelaza izmeÄu djetinjstva i zrelosti, a kraj 12. razreda dolazi s gorkim ukusom i nostalgijom. U ovom eseju izneÄu svoja seÄanja i oseÄanja o kraju 12. razreda.
ProljeÄe je doĆĄlo neverovatnom brzinom, a sa njim i kraj srednje ĆĄkole. Uprkos Äinjenici da sam imao mnogo obaveza i vaĆŸnih ispita koje sam trebao polagati, vrijeme je prolazilo impresivnom brzinom. Ubrzo se bliĆŸio zadnji dan ĆĄkole, a mi smo bili spremni da se pozdravimo sa srednjom ĆĄkolom i kolegama iz razreda.
Tokom posljednjih nekoliko sedmica ĆĄkole, proveo sam puno vremena razmiĆĄljajuÄi o svim lijepim i smijeĆĄnim trenucima koje smo proveli zajedno. Od prvog dana ĆĄkole, kada smo bili samo stranci, do danaĆĄnjeg trenutka, kada smo bili porodica. RazmiĆĄljao sam o svim danima provedenim zajedno, beskonaÄnim veÄerima za uÄenje, Äasovima sporta i ĆĄetnjama parkom.
MeÄutim, uspomene nisu bile samo lijepe. SjeÄanja ukljuÄujuÄi napete trenutke i sitne sukobe koji su nas kao grupu uspjeli uÄiniti jaÄima i ujedinjenijima. Kraj 12. razreda doĆĄao je sa kompleksnim oseÄajem radosti i tuge. Bili smo sretni ĆĄto smo zavrĆĄili sa srednjom ĆĄkolom i ĆĄto smo krenuli u sljedeÄu fazu u naĆĄim ĆŸivotima, ali u isto vrijeme, bili smo tuĆŸni ĆĄto se opraĆĄtamo od naĆĄih kolega i nastavnika.
Na dan zavrĆĄnog ispita svi smo bili zajedno, grlili se i obeÄavali da Äemo ostati u kontaktu. Svako od nas je imao drugaÄiji put kojim je trebalo da ide, ali smo obeÄali da Äemo ostati u kontaktu i pomoÄi jedni drugima kad god nam zatreba.
Dok mi se Äini da su moje srednjoĆĄkolske godine proletele, oseÄam se kao da sam trenutno suspendovan izmeÄu proĆĄlosti i buduÄnosti. Uskoro Äemo napustiti naĆĄe ĆĄkolske domove i biti baÄeni u novo poglavlje naĆĄih ĆŸivota. Iako ova pomisao moĆŸe izgledati zastraĆĄujuÄe, osjeÄam se sretno znajuÄi da sam odrastao i stekao mnoga iskustva koja Äe mi pomoÄi u buduÄnosti.
Kraj 12. razreda je na neki naÄin vrijeme sagledavanja, rekapitulacije i promiĆĄljanja. Imali smo priliku doĆŸivjeti i uspjehe i neuspjehe, upoznati divne ljude i nauÄiti mnoge vaĆŸne stvari. Ova iskustva ne samo da su nam pomogla da rastemo kao pojedinci, veÄ su nas i pripremila za buduÄe izazove.
Trenutno s nostalgijom razmiĆĄljam o vremenu koje sam proveo u tim srednjoĆĄkolskim godinama. Imao sam puno dragocjenih uspomena, od zabavnih trenutaka sa prijateljima do Äasova u uÄionici sa naĆĄim predanim nastavnicima. U proteklih nekoliko godina stekli smo bliska prijateljstva koja Äe sigurno trajati dugo nakon ĆĄto napustimo ovu ĆĄkolu.
MeÄutim, sa zavrĆĄetkom 12. razreda dolazi i odreÄena tuga. Uskoro Äemo se oprostiti od naĆĄih kolega i nastavnika i krenuti u sljedeÄu fazu naĆĄeg ĆŸivota. Iako viĆĄe neÄemo zajedno biti u istom razredu, nikada neÄemo zaboraviti posebne trenutke koje smo zajedno dijelili. Siguran sam da Äemo ostati prijatelji i nastaviti da podrĆŸavamo jedni druge u buduÄnosti.
zakljuÄak:
ZavrĆĄetak 12. razreda je vrijeme razmiĆĄljanja i zahvalnosti za sva iskustva steÄena tokom posljednjih godina srednje ĆĄkole. Iako moĆŸe biti zastraĆĄujuÄe razmiĆĄljati o buduÄnosti i izazovima koji su pred nama, spremni smo da se suoÄimo s tim izazovima zahvaljujuÄi lekcijama i iskustvima koja smo stekli. Iako Äemo se oprostiti od naĆĄe ĆĄkole i kolega, zahvalni smo na dragocjenim uspomenama koje smo zajedno napravili i optimistiÄni smo u pogledu buduÄnosti.
prezentacija sa naslovom "Kraj 12. razreda: dostizanje vaĆŸne prekretnice u ĆŸivotu mlade osobe"
Uvod
Dvanaesti razred je posljednja godina srednje ĆĄkole za uÄenike u Rumuniji i oznaÄava kraj vaĆŸnog perioda u njihovom ĆŸivotu. To je vrijeme kada uÄenici zavrĆĄavaju srednjoĆĄkolsko obrazovanje i pripremaju se za ulazak u stvarni svijet. Kraj 12. razreda je vaĆŸna prekretnica u ĆŸivotu mlade osobe i vrijeme za razmiĆĄljanje o iskustvima, postignuÄima i buduÄim ciljevima.
Kraj srednjoĆĄkolskog ciklusa
ZavrĆĄetkom 12. razreda zavrĆĄava se ciklus srednje ĆĄkole, u kojem su uÄenici zavrĆĄili ÄetvorogodiĆĄnje ĆĄkolovanje. Ova ĆŸivotna faza je puna izazova i moguÄnosti, u kojoj su uÄenici imali priliku da razviju svoje vjeĆĄtine i otkriju svoje strasti. U posljednjoj godini srednje ĆĄkole uÄenici se moraju pripremiti za maturu i donijeti vaĆŸne odluke o svojoj akademskoj buduÄnosti.
PostignuÄa i iskustva tokom srednje ĆĄkole
Kraj 12. razreda je vrijeme da razmislite o svojim iskustvima i postignuÄima u srednjoj ĆĄkoli. UÄenici se mogu prisjetiti nezaboravnih trenutaka, ĆĄkolskih izleta, vannastavnih aktivnosti, takmiÄenja i projekata u kojima su uÄestvovali. Osim toga, ovo je prilika da se osvrnemo na sve nauÄene lekcije, njihove neuspjehe i uspjehe i nauÄimo iz njih.
Planiranje za buduÄnost
Kraj 12. razreda je kada uÄenici poÄinju planirati svoju buduÄnost. Bilo da se radi o odabiru fakulteta ili struÄne ĆĄkole, pronalaĆŸenju posla ili pauzi za putovanje, studenti moraju donijeti vaĆŸne odluke o svojoj buduÄnosti. Ovo je vrijeme liÄnog razvoja i rasta, gdje se mladi ohrabruju da donose odgovorne odluke i slijede svoje snove.
Aktivnosti na kraju ĆĄkolske godine
ZavrĆĄetak 12. razreda je vrijeme puno aktivnosti, dogaÄaja i tradicije, koje oznaÄava kraj srednjoĆĄkolskog ciklusa. MeÄu najvaĆŸnijim aktivnostima su dodjela diploma, matura, dodjela diploma i zavrĆĄnica godine. Ovi dogaÄaji pruĆŸaju priliku uÄenicima da se zabave, podijele svoje emocije i oproste se sa svojim drugovima iz razreda, nastavnicima i srednjom ĆĄkolom opÄenito.
BuduÄi planovi
Kraj 12. razreda je i vrijeme kada uÄenici prave svoje buduÄe planove. Mnogi od njih se pripremaju za upis na fakultet ili srednju ĆĄkolu, dok drugi biraju karijeru u oblasti rada ili se odmore i putuju. Bez obzira na odabrani put, zavrĆĄetak 12. razreda je kljuÄno razdoblje u ĆŸivotu tinejdĆŸera, u kojem se donose vaĆŸne odluke i postavljaju temelji za buduÄnost.
Kraj jednog perioda ĆŸivota
ZavrĆĄetak 12. razreda oznaÄava i kraj jednog perioda ĆŸivota uÄenika. Proveli su Äetiri godine u srednjoj ĆĄkoli, nauÄili mnogo stvari, upoznali nove ljude i imali jedinstvena iskustva. U ovom trenutku vaĆŸno je zapamtiti sve te trenutke, uĆŸivati ââu njima i iskoristiti ih da nam pomognu u buduÄnosti.
Konfliktne emocije i misli
Kraj 12. razreda je za uÄenike vrijeme puno opreÄnih emocija i misli. S jedne strane, oni su uzbuÄeni ĆĄto Äe dobiti diplomu i zapoÄeti sljedeÄe poglavlje u svom ĆŸivotu. S druge strane, tuĆŸni su ĆĄto se opraĆĄtaju od svojih drugova i nastavnika i ĆĄto napuĆĄtaju mjesto koje im je veÄ Äetiri godine "dom". Istovremeno, uplaĆĄeni su Äinjenicom da je buduÄnost neizvjesna i pritiskom da se donesu vaĆŸni izbori.
zakljuÄak:
ZakljuÄno, zavrĆĄetak 12. razreda je vaĆŸan trenutak u ĆŸivotu svakog uÄenika. To je period pun snaĆŸnih emocija i oseÄanja, faza prelaska u novu fazu ĆŸivota. S jedne strane, zavrĆĄava se lijep period u ĆŸivotu uÄenika, obiljeĆŸen nezaboravnim trenucima i zanimljivim debatama tokom Äasova. S druge strane, otvaraju se novi horizonti i priprema se teren za njihovu buduÄnost. VaĆŸno je da svaki uÄenik uĆŸiva u svakom trenutku ovog kraja semestra, da je zahvalan na svim iskustvima i moguÄnostima koje ĆĄkola nudi i da se samouvjereno priprema za buduÄnost. Ovaj period oznaÄava kraj jedne faze i poÄetak druge, a uÄenici bi trebali imati hrabrosti da se suoÄe sa novim izazovima i uÄe iz proĆĄlih iskustava kako bi izgradili lijepu i isplativu buduÄnost.
Deskriptivna kompozicija o Na kraju srednjoĆĄkolskog puta
Â
12. godina se bliĆŸila kraju, a time i kraj mog srednjoĆĄkolskog puta. Kada sam se osvrnuo, shvatio sam da su posljednje Äetiri godine srednje ĆĄkole tako brzo proĆĄle i da se sada bliĆŸi kraju. OsjeÄao sam kombinaciju radosti, nostalgije i tuge, jer Äu napustiti zgradu u kojoj sam proveo Äetiri divne godine, ali sam u isto vrijeme imao priliku da zapoÄnem novu fazu u svom ĆŸivotu.
Iako je u poÄetku izgledalo kao da je 12 godina ĆĄkole cijela vjeÄnost, sada sam osjetio da je vrijeme tako brzo proĆĄlo. Dok sam gledao oko sebe, shvatio sam koliko sam odrastao i nauÄio tokom godina. Upoznala sam nove ljude, stekla divne prijatelje i nauÄila vrijedne lekcije koje Äe mi zauvijek ostati.
Rado se seÄam trenutaka koje sam proveo sa svojim drugovima iz razreda tokom odmora, dugih i zanimljivih razgovora sa mojim omiljenim nastavnicima, sportskih i kreativnih Äasova koji su mi pomogli da razvijem svoje veĆĄtine i strasti. Rado se sjeÄam proslava i posebnih dogaÄaja koji su svima izmamili osmijeh na lice.
Istovremeno sam razmiĆĄljao o svojoj buduÄnosti, ĆĄta Äe se dogoditi nakon srednje ĆĄkole. Imao sam toliko neodgovorenih pitanja i ambicija za buduÄnost, ali sam znao da moram preuzeti odgovornost za svoje izbore i biti spreman za sve ĆĄto mi se naÄe na putu.
Na kraju 12. razreda, Osjetila sam da sam rasla, da sam nauÄila da preuzmem odgovornost i da se razvijam kao liÄnost. Shvatio sam da kraj ovog puta znaÄi poÄetak drugog, da sam spreman da krenem u novu fazu u svom ĆŸivotu. Sa srcem punim zahvalnosti i nade, pripremio sam se da se suoÄim sa buduÄnoĆĄÄu sa samopouzdanjem i odluÄnoĆĄÄu.